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L’appropriation du jeu vidéo par les enseignants : les apports pédagogiques de l’usage de Minecraft.edu au collège
Autor: Thiault, Florence, Andlauer, Leticia, Bolka-Tabary, Laure
Publikováno v: Penser (avec) la culture vidéoludique
Presses Universitaires de Liège (PULG). Penser (avec) la culture vidéoludique, Presses Universitaires de Liège, A paraître, collection Jeu/Play/Spiel
International audience; L'utilisation du jeu vidéo au collège est un facteur de motivation pour les élèves et permet de mettre en place une pédagogie active, dans laquelle elle joue un rôle moteur. Alors que la plupart des travaux sur l'apprent
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4254::a0b7fbc47d01243edbd2a85a0c6a1e53
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03705684/document
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Fanfiction and Forums for Literary Discussion in a School Environment. Analysis and Effect of Online Comments on Written Productions of Secondary School Students
Autor: Taous, Tatiana
Publikováno v: Revue de recherches en littératie médiatique multimodale
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale, Groupe de Recherche en Littératie Médiatique Multimodale, 2020, 12, ⟨10.7202/1073687ar⟩
International audience; In this paper, we study the digital practices of secondary school students through a specific pedagogical system allowing students to exchange their ideas or discuss literary texts studied in class, as well as to comment on th
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fb463c0977297dbe85bddcefa241b7d6
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Le numérique à l'école primaire. Analyse des effets conjoints sur les élèves et les enseignants
Autor: Morlaix, Sophie, Duguet, Amélie, Cartierre, Nathalie, Finez, Lucie, Lacassagne, Marie-Françoise, Mangin, Florent, Corbin, Lucie, Millotte, Séverine
Publikováno v: Morlaix, Sophie. L'harmattan, 2020
Morlaix, Sophie. L'harmattan, 2020, 978-2-343-19331-1
International audience; Les technologies numériques sont investies en France depuis plusieurs années par les pouvoirs politiques comme un instrument de lutte contre l'échec scolaire. L'hypothèse est parfois faite que les technologies de l'informa
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a1f19cb322124bea75ef9a2f649afa57
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02513128
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Enquête sur la littératie numérique des étudiants chinois pour l’apprentissage du français
Autor: Guo, Yigong
Publikováno v: Colloque Jeunes Chercheurs Praxiling 2019
Colloque Jeunes Chercheurs Praxiling 2019, Nov 2019, Montpellier, France. pp.282-291, ⟨10.18463/toubol.001⟩
International audience; Digital literacy is acknowledged as one of the key competences which should be acquired by all citizens in the 21st century. The purpose of this article is to present the results of a survey which aims to assess the digital li
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::40826f6b07851090e8d1946c77fe6cae
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02425144/document
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Utilisation du numérique à l'école primaire et inégalités scolaires de réussite
Autor: Morlaix, Sophie
Publikováno v: 6ème colloque international en éducation
6ème colloque international en éducation, Apr 2019, Montréal, Canada
International audience
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9184a79a1de510d77a56858711891fe0
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02374860
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