POUR VALORISER LA RECHERCHE ET L'INNOVATION DANS LA PRATIQUE NUMÉRIQUE.

Autor: BOUCHARD, FRÉDÉRIC (AUTHOR)

Publikováno v: Qui Fait Quoi. jun2022, Issue 418, p30-34. 5p. 4 Color Photographs, 1 Black and White Photograph.

Toucher le corps autrement : éveil sensible dans une pratique numérique

Autor: Kaczmarek, Laura

Publikováno v: Art et histoire de l'art. 2016

Le numérique a, de tout temps, suscité la colère de certains, et l'émergence de ces nouvelles technologies a été la source de nombreuses oppositions. C'est la photographie qui, premier-né de cette évolution numérique, a fait face à un premi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::0ac3fe00be3310ff1241f3fac4115a83
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01809894/file/Kaczmarek_Laura_M2_2016.pdf

L’appropriation du jeu vidéo par les enseignants : les apports pédagogiques de l’usage de Minecraft.edu au collège

Autor: Thiault, Florence, Andlauer, Leticia, Bolka-Tabary, Laure

Publikováno v: Penser (avec) la culture vidéoludique
Presses Universitaires de Liège (PULG). Penser (avec) la culture vidéoludique, Presses Universitaires de Liège, A paraître, collection Jeu/Play/Spiel

International audience; L'utilisation du jeu vidéo au collège est un facteur de motivation pour les élèves et permet de mettre en place une pédagogie active, dans laquelle elle joue un rôle moteur. Alors que la plupart des travaux sur l'apprent

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4254::a0b7fbc47d01243edbd2a85a0c6a1e53
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03705684/document

Numérique et bien-être des enseignants du premier degré.

Autor: JAILLET, Alain¹, JEANNIN, Laurent¹

Publikováno v: Revue Phronesis. 2023, Vol. 12 Issue 2/3, p27-47. 21p.

Fanfiction and Forums for Literary Discussion in a School Environment. Analysis and Effect of Online Comments on Written Productions of Secondary School Students

Autor: Taous, Tatiana

Publikováno v: Revue de recherches en littératie médiatique multimodale
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale, Groupe de Recherche en Littératie Médiatique Multimodale, 2020, 12, ⟨10.7202/1073687ar⟩

International audience; In this paper, we study the digital practices of secondary school students through a specific pedagogical system allowing students to exchange their ideas or discuss literary texts studied in class, as well as to comment on th

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