Zobrazeno 1 - 10
of 203
pro vyhledávání: '"praktisk filosofi"'
Autor:
Tännsjö, Torbjörn
Ought we to enhance our cognitive capacities beyond the normal human range? There is no denying that it might be a good idea to level out differences between people with respect to cognitive capacities, and there is no denying that some persons' reac
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-31675
Autor:
Apelgren, Johan
This paper examines Jeremy Waldron's critique of Ronald Dworkin's argument that legislating against hate speech undermines the democratic legitimacy of the state. This argument, hereafter the legitimacy argument, was criticized by Jeremy Waldron in h
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::79818747405195a8ff628230b7841dd4
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-404548
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-404548
Autor:
Ståhl, Peter
I denna uppsats ska jag titta på tre argument mot doping. Syftet med detta är att undersöka dels om de är hållbara och dels om de kan rättfärdiga nuvarande dopingförbud. Argumenten mot doping kan delas in i åtminstone tre kategorier. Jag kom
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-108982
Autor:
Bülow, William
Proponents of moral particularism have often sought support for their negative claim about moral principles in a doctrine called holism in the theory of reasons. According to holism, a feature that is a reason in one case may be no reason at all, or
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-65626
Autor:
Carlsson, Niklas
I denna uppsats granskar jag ett kapitel ur Roger Fjellströms bok Den goda skolan där han behandlar kommunitarismen och för en argumentation kring vad denne teori skulle kunna få för konsekvenser för skolväsendet, främst den fostrande aspekte
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-69384
Autor:
Ringdahl, Daniel
Uppsatsen är en litteraturstudie och syftar till att kritiskt belysa den nu pågående gymnasiereformen ur ett utbildningshistoriskt perspektiv med särskilt fokus på enhetlighet, jämlikhet och likvärdighet, för att se likheter med och avvikelse
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7588
Autor:
Carlsson, Niklas
I denna uppsats granskar jag ett kapitel ur Roger Fjellströms bok Den goda skolan där han behandlar kommunitarismen och för en argumentation kring vad denne teori skulle kunna få för konsekvenser för skolväsendet, främst den fostrande aspekte
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0d1ceca0f508dd9e7c4b238a93a03640
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-69384
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-69384
Autor:
Ringdahl, Daniel
Uppsatsen är en litteraturstudie och syftar till att kritiskt belysa den nu pågående gymnasiereformen ur ett utbildningshistoriskt perspektiv med särskilt fokus på enhetlighet, jämlikhet och likvärdighet, för att se likheter med och avvikelse
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f86135c52a38d6fd14fa2d710bee7725
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7588
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7588
Autor:
Jonsson, Stefan
Hannah Arendt (1906−1975) framstår som en av det förra seklets mest egensinniga och inspirerande tänkare. Till hennes mer betydande bidrag till den politiska teorin hör hennes analys av totalitarismens ursprung och hennes kritik av en intellekt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b907dca21f69f54d1228cbed0637b6f8
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-68250
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-68250