Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"praktisk aktivitet"'
Autor:
Jansson, Sandra, Fors, Victoria
Studien grundar sig i en designbaserad aktivitet, med syfte att bidra med kunskap om hur elever i lågstadiet upplever människans fem grundsmaker samt hur en praktisk aktivitet kan bidra till att öka förståelsen för människans smaksinne. Studie
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-95212
Autor:
Jansson, Sandra, Fors, Victoria
Studien grundar sig i en designbaserad aktivitet, med syfte att bidra med kunskap om hur elever i lågstadiet upplever människans fem grundsmaker samt hur en praktisk aktivitet kan bidra till att öka förståelsen för människans smaksinne. Studie
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______383::afb32b44c599f90ca7144b48a2f50b36
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-95212
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-95212
Syftet med studien är att bidra med kunskap om hur elever i årskurs 1–3 förståroch förklarar det fysikaliska fenomenet flyta och sjunka. Studien ämnar ävenatt utforska hur en praktisk aktivitet kan bidra till att synliggöra och skapa endjup
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-90007
Syftet med studien är att bidra med kunskap om hur elever i årskurs 1–3 förståroch förklarar det fysikaliska fenomenet flyta och sjunka. Studien ämnar ävenatt utforska hur en praktisk aktivitet kan bidra till att synliggöra och skapa endjup
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2e382dd1cf6267c39444e9cad690c71d
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-90007
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-90007
Autor:
Blomgren, Elin, Viklund, Ingela
Syftet med vår studie var att ta reda på pedagogers erfarenheter och uppfattningar av litteraturen som redskap i undervisning av naturvetenskap i förskolan; i kombination med pedagogledda aktiviteter. Detta har vi gjort med hjälp av semistrukture
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-42369
Autor:
Tryggstrand, Helene
Denne forskningen ser på hvordan lærerens bakgrunn og erfaringer kan være med på å påvirke deres holdninger til praktisk arbeid i naturfag. Det rettes også et blikk på hvilke faktorer som påvirker mengde praktisk arbeid i faget. Formålet me
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::435b5c6f52e817bbc392c2e79e7e0a8c
https://hdl.handle.net/10037/11599
https://hdl.handle.net/10037/11599