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pro vyhledávání: '"prérequis"'
Autor:
BOUSSENNA, Yassine
La gouvernance est le cœur de l'enseignement supérieur. Elle est un prérequis essentiel. Malheureusement, le niveau de mise en œuvre de la gouvernance dans les universités marocaines n'est pas satisfaisant, et leurs performances sont inférieure
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::38594a2a87d39af05a2222a65eea915d
Publikováno v:
Dynamiques régionales. 11(1):30-48
Les filtres à l’entrée à l’université restent un sujet clivant et relativement sensible en Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB). Certains les appellent de leurs vœux alors que d’autres y sont totalement réfractaires. La présente contrib
Publikováno v:
Massart, X, Mazy, A, Dejean, K & Romainville, M 2022, ' Les croyances des étudiants sur la nature de leur intelligence : un facteur de participation dans des dispositifs d’aide à la réussite ? ', Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur (RIPES), VOL. 38, Numéro 1 . https://doi.org/10.4000/ripes.3904
Depuis plusieurs années, les universités proposent de nombreux dispositifs d’aide à destination des primo-étudiants pour favoriser leur réussite. Ces dispositifs ne parviennent pas toujours à atteindre les étudiants qui éprouvent le plus de
Autor:
ZAKANI, Abdessamad
Publikováno v:
International Journal of Accounting, Finance, Auditing, Management and Economics; Vol. 3 No. 2-2 (2022): Empirical Research; 435-453
International Journal of Accounting, Finance, Auditing, Management and Economics; Vol. 3 No. 2-2 (2022): Recherches Empiriques; 435-453
International Journal of Accounting, Finance, Auditing, Management and Economics; Vol. 3 No. 2-2 (2022): Recherches Empiriques; 435-453
Inflation targeting is the most recent framework for monetary policy in the world. It is now widely chosen by developed countries as well as by emerging countries. In this logic, that the will of the Moroccan monetary authorities to adopt this new re
Autor:
ZAKANI Abdessamad
Le ciblage de l’inflation est le cadre le plus récent de la politique monétaire dans le monde. Il est désormais largement choisi par les pays développés ainsi que par les pays émergents. C’est dans cette logique que s’inscrit la volonté
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5e552184f5aab1c326ed48320c528c18
Publikováno v:
Dehon, C, Detroz, P, Massart, X & ROMAINVILLE, M 2021, ' Filtres à l'entrée et tests de prérequis pour les étudiants dans l'enseignement supérieur : une aide à la réussite ? ', Dynamiques régionales, VOL. 11, Numéro 1, p. 30-48 . < https://www.iweps.be/publication/lenseignement-superieur-en-federation-wallonie-bruxelles-a-lheure-de-levaluation/ >
Les filtres à l’entrée à l’université restent un sujet clivant et relativement sensible en Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB). Certains les appellent de leurs vœux alors que d’autres y sont totalement réfractaires. La présente contrib
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4291::0c0d3e4870d73e9d9422f013ba94a41f
https://pure.unamur.be/ws/files/60969412/2021_DehonCEtAl_article.pdf
https://pure.unamur.be/ws/files/60969412/2021_DehonCEtAl_article.pdf
Publikováno v:
Massart, X, Collard, A, Mazy, A, Dejean, K & Romainville, M 2019, Représentations des prérequis et participation à des dispositifs de promotion de la réussite à l’université . Dans C Gremion, N Younès & E Sylvestre (eds), Actes du 31ème Colloque scientifique international de l’ADMEE-Europe : Entre normalisation, contrôle et développement formatif. Évaluations sources de synergies ? . IFFP et CSE de l'Université de Lausanne., Lausanne, Suisse, p. 64-68 .
University of Namur
University of Namur
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7c26298f341977e77c759227c51ae816
https://pure.unamur.be/ws/files/40797604/Communication_95_Repr_sentations_des_pr_requis.pdf
https://pure.unamur.be/ws/files/40797604/Communication_95_Repr_sentations_des_pr_requis.pdf
Autor:
Hoffmann, Christian
Publikováno v:
Enseigner la physique à l’université
Enseigner la physique à l’université, Jul 2017, Paris, France
Enseigner la physique à l’université, Jul 2017, Paris, France
National audience; Nous avons développé des tests sur la plateforme pédagogique Chamilo pour évaluer les prérequis des étudiants en entrant à l’université. Les étudiants ne doivent pas simplement répondre à des questions de type vrai-fau
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ea80c82bd11d60448f2d29f355207eab
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02022421
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02022421