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Akademický článek
Prácticas tuteladas y/o estancias de farmacia: ¿penúltima ocasión perdida?
Autor: Mariño Hernández EL.
Publikováno v: Farmacéuticos Comunitarios, Vol 7, Iss 1, Pp 10-19 (2015)
Se pretende hacer, de la manera más objetiva posible, un recorrido histórico de lo que fue y está siendo la asignatura de mayor carga lectiva de los estudios de farmacia en los prácticamente últimos 30 años, con inclusión, en ocasiones, de la
Externí odkaz: https://doaj.org/article/95de1fecaa78498ea3cef4d2f857844d
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Establecimiento de una red de trabajo que favorezca la adquisición de competencias en la realización de Trabajos Fin de Grado realizados en Prácticas Tuteladas
Autor: Alvarez, Raquel, Prieto, Marta, Valles, Elena
Publikováno v: In-Red 2022 - VIII Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red.
[EN] Students of Pharmacy Degree at the University of Salamanca can choose to carry out their Final Degree Project (TFG, subject of 7 ECTS) during their curricular internship in Community or Hospital Pharmacy. This TFG should be related to profession
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2c5de05bd03b75c903c2b04aac07c365
https://doi.org/10.4995/inred2022.2022.15802
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Akademický článek
Propuesta de la Sociedad Española de Farmacia Comunitaria sobre prácticas tuteladas
Autor: Molinero Crespo A, Baixauli Fernández VJ, Cantalapiedra Fernández F, Codesal Gervás T, Fornos Pérez JA, Martín Calero MJ, Vía Sosa MA.
Publikováno v: Farmacéuticos Comunitarios, Vol 6, Iss 3, Pp 31-42 (2014)
La asignatura Prácticas Tuteladas (PT) es obligatoria en el grado de Farmacia, siendo la de mayor carga lectiva, entre 24 y 30 ECTS. Su objetivo es completar la formación del alumno e iniciarlo en las actividades asistenciales desarrolladas en la f
Externí odkaz: https://doaj.org/article/02f1f5045479424a814fbc981a51f99f
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Entornos de simulación como complemento para la evaluación de competencias de las prácticas tuteladas del Grado en Enfermería.
Autor: Cristino Del Campo Cazallas, David Fernández Ayuso, María Galán Lominchar, Julio Cesar De la Torre Montero
Publikováno v: NURE Investigación, Vol 12, Iss 81 (2016)
Introducción. Determinar la utilidad de la simulación clínica de alta fidelidad como herramienta complementaria de evaluación de competencias en las prácticas tuteladas del grado en enfermería. Metodología: Estudio transversal descriptivo. Mue
Externí odkaz: https://doaj.org/article/2ac6f76e61fe47df977c7a970a8c5695
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Adaptación de las prácticas tuteladas a la directiva europea de los estudios superiores de farmacia en países del espacio europeo de educación superior
Autor: Hernández de la Cruz, Ana
Publikováno v: idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) se trata de un proyecto llevado a cabo por 48 países, siendo 27 de ellos, miembros de la Unión Europea. El objetivo principal del mencionado proyecto es aumentar las oportunidades laborales de los es
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cbb740cb55db2597ce715b122640154a
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Conflicto con las prácticas tuteladas en la Licenciatura de Farmacia
Autor: Xosé García Jiménez
Publikováno v: Vivat Academia, Iss 3 (2003)
Hace unos días nos llegó la noticia de que los estudiantes de Farmacia estaban en asamblea, prácticamente permanente, por la imposibilidad de poder ejercer la profesión en los países de la Comunidad Europea, al no estar homologado el título esp
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