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pro vyhledávání: '"poursuite d'études"'
Autor:
Dupray, Arnaud
Publikováno v:
Céreq Echanges
Territoires et parcours : De nouvelles trajectoires d’emploi et de formation à l’épreuve des territoires ? XXVIIIèmes journées du longitudinal
Territoires et parcours : De nouvelles trajectoires d’emploi et de formation à l’épreuve des territoires ? XXVIIIèmes journées du longitudinal, Céreq; Espaces et sociétés, Jun 2023, Caen, France. pp.193-206
Territoires et parcours : De nouvelles trajectoires d’emploi et de formation à l’épreuve des territoires ? XXVIIIèmes journées du longitudinal
Territoires et parcours : De nouvelles trajectoires d’emploi et de formation à l’épreuve des territoires ? XXVIIIèmes journées du longitudinal, Céreq; Espaces et sociétés, Jun 2023, Caen, France. pp.193-206
Introduction La mobilité résidentielle étudiante est un passage obligé pour bon nombre de bacheliers qui poursuivent leurs études dans l’enseignement supérieur. Environ six sur dix optent pour une formation située dans une autre zone d’emp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::307dc29e6b16252201b2d56b61a9b78e
https://books.openedition.org/cereq/2830
https://books.openedition.org/cereq/2830
Autor:
Dupray, Arnaud
Publikováno v:
Sélections, du système éducatif au marché du travail : XXVIèmes journées du longitudinal Toulouse
Sélections, du système éducatif au marché du travail. XXVIèmes journées du longitudinal Toulouse
Sélections, du système éducatif au marché du travail. XXVIèmes journées du longitudinal Toulouse, Centre d'études et de recherches sur les qualifications (Céreq); Centre d'étude et recherche travail organisation pouvoir (CERTOP), Nov 2020, Toulouse, France. pp.269-284
Sélections, du système éducatif au marché du travail. XXVIèmes journées du longitudinal Toulouse
Sélections, du système éducatif au marché du travail. XXVIèmes journées du longitudinal Toulouse, Centre d'études et de recherches sur les qualifications (Céreq); Centre d'étude et recherche travail organisation pouvoir (CERTOP), Nov 2020, Toulouse, France. pp.269-284
On s’interroge dans cette contribution sur de possibles effets de la localisation des élèves au sortir du secondaire sur leurs chances à la fois de poursuivre dans l’enseignement supérieur et d’y réussir, c’est à dire d’obtenir un dip
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::26a6262fcee446b2ec519de56ed94d9d
http://books.openedition.org/cereq/1359
http://books.openedition.org/cereq/1359
Autor:
Dupray, Arnaud
Publikováno v:
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, 2022, 158, pp.71-99. ⟨10.4000/formationemploi.10634⟩
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, 2022, 158, pp.71-99. ⟨10.4000/formationemploi.10634⟩
International audience; Cet article interroge l’empreinte possible du territoire d’origine sur les chances de poursuivre dans l’enseignement supérieur et le risque d’en sortir avant l’obtention du diplôme. À partir du couplage de deux co
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3430::f2423ad7f404ab0335a507b526b31794
https://hal.science/hal-03726127/file/DuprayFE158_Hals.pdf
https://hal.science/hal-03726127/file/DuprayFE158_Hals.pdf
Publikováno v:
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2021, pp.75-95. ⟨10.4000/formationemploi.9632⟩
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2021, 2021/3 (155), pp.75-95. ⟨10.4000/formationemploi.9632⟩
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2021, pp.75-95. ⟨10.4000/formationemploi.9632⟩
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2021, 2021/3 (155), pp.75-95. ⟨10.4000/formationemploi.9632⟩
International audience; Distribution électronique Cairn.info pour Céreq. © Céreq. Tous droits réservés pour tous pays. La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des condit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a5517bbddc2e64c370e744125093a12e
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03476399
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03476399
Publikováno v:
Education. 2021
Vocational school students are regularly associated with the idea of short and difficult school years. During this research, our goal was to confront those stereotypes by asking students in last school year about their post-secondary studies’ ambit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::f6f64113227a7ca44d1bcec8d88f5813
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03254494
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03254494
Autor:
Fanny Jedlicki
Publikováno v:
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2021, Les parcours de formation au prisme des mobilités, 155, pp.53-73. ⟨10.4000/formationemploi.9539⟩
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2021, Les parcours de formation au prisme des mobilités, 155, pp.53-73. ⟨10.4000/formationemploi.9539⟩
International audience; Pour les fractions stables des classes populaires rurales, la double distance, sociale et spatiale, à l’enseignement supérieur entraîne la reproduction des inégalités d’une génération à l’autre. L’article vise
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6c683a9240540e5391c0f4e0bcf1aa8e
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03551402
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03551402
Autor:
Lemistre, Philippe
Publikováno v:
Parcours d’études et insertion des diplômés du supérieur: le rôle des baccalauréats et des formations Bac+2
in Lemistre P. et Merlin F. Parcours d’études et insertion des diplômés du supérieur: le rôle des baccalauréats et des formations Bac+2, CNESCO, pp.56-66, 2019
in Lemistre P. et Merlin F. Parcours d’études et insertion des diplômés du supérieur: le rôle des baccalauréats et des formations Bac+2, CNESCO, pp.56-66, 2019
International audience
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4a06514605832fb451f57d833e52f39d
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03118620
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03118620
Publikováno v:
Sciences sociales et sport
Sciences sociales et sport, L'Harmattan, 2019, pp.13-29
Sciences sociales et sport, L'Harmattan, 2019, pp.13-29
International audience; Ce cahier thématique est le prolongement d'une journée d'étude réalisée le 7 juin 2016 dans le cadre des « Rencontres thématiques de la Société de sociologie du sport de langue française » (3SLF). Les principaux obj
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3914f244076d3f972c09a032b3a09ea0
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02301831
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02301831
Autor:
Dif-Pradalier, Maël, Tschudi, Danuscia
Publikováno v:
Éducation & formations
Éducation & formations, DEPP, 2018, L'égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, dans le système éducatif, 2 (97), pp.53-73. ⟨10.48464/halshs-02136400⟩
Éducation & formations, DEPP, 2018, L'égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, dans le système éducatif, 2 (97), pp.53-73. ⟨10.48464/halshs-02136400⟩
National audience; Imbrication des normes de genre et fonctionnement du système d'emploi local tessinois Maël Dif-Pradalier et Danuscia Tschudi Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana (SUPSI) (université professionnelle de la Su
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::55c247ad8f9f8d1d246bd8e6cc11e9a8
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02136400
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02136400
Autor:
Pierre-Yves Bernard, Vincent Troger
Publikováno v:
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2015, 131 (3), pp.23-40
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2015, 131 (3), pp.23-40
International audience; Quels sont les effets de la réforme du baccalauréat professionnel sur les parcours des élèves de lycéens professionnels ? La réforme a accentué les intentions de poursuites d’études supérieures. Ces projets sont maj
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::191756e3f740d104ca2099371996f6e4
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01896883
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01896883