Zobrazeno 1 - 10
of 281
pro vyhledávání: '"potrzeby"'
Publikováno v:
Acta Universitatis Lodziensis Folia Iuridica, Pp 209-219 (2023)
Celem rozważań w niniejszym artykule jest próba rekonstrukcji koncepcji niezaspokojonych potrzeb zdrowotnych w perspektywie zadań władz publicznych kreujących system ochrony zdrowia. Wychodząc od pojęcia potrzeb zdrowotnych człowieka i ich r
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/670d4d8f66a2498db01984861d27f396
Autor:
Mruk-Tomczak Dobrosława, Jerzyk Ewa
Publikováno v:
Marketing of Scientific and Research Organizations, Vol 51, Iss 1, Pp 117-147 (2024)
Given the changing nature of the modern economy, technological advances and increasing globalization, labor markets are presenting university graduates with new challenges in terms of the competences expected of them. The aim of this article is to ev
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6854b1dcb8c94e6d909703056edb59e0
Autor:
Małgorzata Zalewska-Bujak
Publikováno v:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, Vol 19, Iss 2 (73) (2024)
Głównym celem artykułu jest ukazanie postrzegania dzieci - uczniów i ich potrzeb przez nauczycielki szkół podstawowych. Problemem badawczym jest pytanie dotyczące ujawnionego w świetle nauczycielskich narracji postrzegania dziecka – ucznia
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bfcdf65d802e493892c3f51b49d1c27b
Autor:
Weronika Pudełko, Łucja Wilewska
Publikováno v:
Logopedia, Vol 52/2, Iss Polskie Towarzystwo Logopedyczne , Pp 173-186 (2023)
W artykule zostały omówione zagadnienia dotyczące specyfiki rozwoju mowy osób z zespołem Downa oraz terapii logopedycznej, ze szczególnym uwzględnieniem terapii komunikacji wspomagającej i alternatywnej (AAC). Przedstawiono historie (studium
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9c8ed492b084442d8d546aede44b7817
Autor:
Agnieszka Dłużniewska, Kamil Kuracki
Publikováno v:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny, Vol 42, Iss 3, Pp 25-39 (2023)
Introduction: Children's personal narratives are an important source of knowledge about experiences generating both positive and negative emotions, as well as about revealed psychological needs. The Global Tales protocol used in the study allows e.g.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cca0cc38a2854523ac29dad38e8fe447
Publikováno v:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny, Vol 42, Iss 2, Pp 23-46 (2023)
Introduction: The article presents the results of a diagnostic study covering the needs of fourth-class students at Kraków primary schools in the field of school prevention. Conducting preventive activities in schools and educational institutions is
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4b25ec2c9f7d416fa83fb9a47d3f0e04
Autor:
Tomasz Kopiczko, Monika Dacka
Publikováno v:
Verbum Vitae, Vol 42, Iss 1 (2024)
Okres wczesnej adolescencji, zarówno z punktu widzenia katechetyki, jak i psychologii, budzi wiele trudności, a zarazem stanowi wyzwanie dla refleksji naukowej i praktyki wychowawczej. Celem tego artykułu jest podjęcie interdyscyplinarnej refleks
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eba3bc1741d94b61a6621ee696a805a0
Autor:
Kajetan Suchecki
Publikováno v:
Studia z Polityki Publicznej, Vol 10, Iss 3(39) (2024)
Szlak Zabytków Techniki Województwa Śląskiego to szlak kulturowy składający się z kilkudziesięciu obiektów rozrzuconych po całym województwie. Jego funkcjonowanie, wynikające z założeń strategicznych władz województwa śląskiego, na
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ec7afcaba53c4ccf9366f5ed1270e372
Autor:
Agnieszka Kaczor
Publikováno v:
Szkoła - Zawód - Praca, Iss 24 (2024)
W niniejszym artykule poruszono temat współpracy nauczyciela z rodzicami uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych lokowanej w przestrzeni pracy nauczyciela. Przedstawiono różnorodne uwarunkowania owej współpracy, wynikające z wielowymiar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/de8a4d8c67964f3193ad9a5fc5e212b2
Publikováno v:
Poradnik Językowy, Vol 809, Iss 10 (2024)
Artykuł zawiera przegląd współczesnych tendencji żywieniowych utrwalonych w XXI-wiecznych jednostkach siatki nominacyjnej pola leksykalno-semantycznego POTRAWY, NAPOJE I PRODUKTY SPOŻYWCZE polszczyzny. Ma charakter rekonesansu, bo oparty zosta
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3a1d5a7d25b64e6786796cacba3ecd46