Výsledky vyhledávání - "potentially significant teaching units [UEPS]"

Desarrollo de una propuesta para la enseñanza del proceso de medida en la física en el grado octavo de educación secundaria

Autor: Orrego García, Nora Elena

Resumen: La intención de esta propuesta es diseñar e implementar una estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje del proceso de medida en la física en el grado octavo de educación secundaria en la Institución Educativa Colegio Loyola pa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1326::b38e4d2e69f1574f10d47687e8cb956c
http://bdigital.unal.edu.co/9487/

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání