Výsledky vyhledávání - "postura investigativa"

Akademický článek

O pedagogo e sua atuação profissional: repensando a prática a partir de uma postura investigativa.

Autor: Adriana Neves Almeida, Rosa Oliveira Marins Azevedo

Publikováno v: Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, Vol 1, Iss 02 (2016)

Neste artigo será discutida a atuação profissional do pedagogo na Educação Profissional, tendo como parâmetro a compreensão acerca do seu papel em uma instituição escolar, bem como as atividades que este deveria desenvolver em prol da melhor

Externí odkaz: https://doaj.org/article/5d05feb973864846b30dc667dd13198f

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Akademický článek

Possibilidades e limites da postura colaborativa e investigativa do professor como tática de enfrentamento da complexidade da docência

Autor: Eliane Matesco Cristovão, Juliana Facanali Castro

Publikováno v: Espaço Pedagógico, Vol 20, Iss 1 (2013)

Como pesquisadoras da complexidade da docência e da formação de professores em contextos colaborativos, apresentamos e discutimos alguns desafios enfrentados cotidianamente por professores que ensinam matemática, bem como possíveis táticas (DE

Externí odkaz: https://doaj.org/article/9a99ee858e46418dac45c2ca9b534c41

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O desenvolvimento profissional docente em uma comunidade acadêmica colaborativa: uma análise do Grupo de Estudo e Pesquisa FORMAZON/UFOPA

Autor: SILVA, Alessandra Neves

Publikováno v: Repositório Institucional da Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA)
Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA)
instacron:UFOPA

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Esta pesquisa tem como objetivo geral analisar as contribuições de uma comunidade colaborativa –FORMAZON - formada por professores escolares, professores acadêmicos e futuro

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d4c79a6f4007c68b1e6106e32f613029
https://repositorio.ufopa.edu.br/jspui/handle/123456789/363

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Interlocuções com Marilyn Cochran-Smith sobre aprendizagem e pesquisa do professor em comunidades investigativas

Autor: Dario Fiorentini, Vanessa Moreira Crecci

Publikováno v: Revista Brasileira de Educação v.21 n.65 2016
Revista Brasileira de Educação
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd)
instacron:EAA
Revista Brasileira de Educação, Vol 21, Iss 65, Pp 505-524 (2016)

Este artículo presenta y discute la vida y obra de Marilyn Cochran-Smith, así como sus principales constructos teóricos, desarrollados en colaboración con Susan Lytle, tales como: comunidades investigativas, investigación del profesor, postura i

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::47c22a63326bc4f3f63d0891dab9a0b1
https://doi.org/10.1590/s1413-24782016216526

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DIÁLOGOS CON MARILYN COCHRAN-SMITH SOBRE APRENDIZAJE E INVESTIGACIÓN DOCENTE EN LAS COMUNIDADES DE INVESTIGACIÓN

Autor: FIORENTINI, DARIO, CRECCI, VANESSA

Publikováno v: Revista Brasileira de Educação, Volume: 21, Issue: 65, Pages: 505-524, Published: JUN 2016

RESUMO Este artigo apresenta e discute a vida e a obra de Marilyn Cochran-Smith, bem como seus principais constructos teóricos, desenvolvidos com a colaboração de Susan Lytle, tais como: comunidades investigativas, investigação do professor, pos

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::0876b3b8a8a82921c56ec6e1eaf987bc
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782016000200505&lng=en&tlng=en

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O pedagogo e sua atuação profissional: repensando a prática a partir de uma postura investigativa

Autor: Almeida, Adriana Neves, Azevedo, Rosa Oliveira Marins

Publikováno v: Educitec-Journal of Studies and Research on Technological Teaching ; Vol. 1 No. 02 (2015): Journal of Studies and Research on Technological Education-EDUCITEC
Educitec-Revista de Estudios e Investigación sobre Enseñanza Tecnológica; Vol. 1 Núm. 02 (2015): Revista de Estudios e Investigaciones en Educación Tecnológica-EDUCITEC
Educitec-Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico; v. 1 n. 02 (2015): Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico-EDUCITEC
Educitec
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM)
instacron:IFAM

In this article, which has the purpose of discussing the actuation of a pedagogue of the Professional Education, in addition to discussing the possibility of this rethink their practice, from an investigative posture, had as a parameter for the discu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6876e6b703d6246baf53796f489d9ffd
https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/71

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Possibilidades e limites da postura colaborativa e investigativa do professor como tática de enfrentamento da complexidade da docência

Autor: Juliana Facanali Castro, Eliane Matesco Cristovão

Publikováno v: Espaço Pedagógico, Vol 20, Iss 1 (2013)

Como pesquisadoras da complexidade da docencia e da formacao de professores em contextos colaborativos, apresentamos e discutimos alguns desafios enfrentados cotidianamente por professores que ensinam matematica, bem como possiveis taticas (DE CERTEA

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c0db36396f8ef5f11be7f9070a43ecf1
http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/3513

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