Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"postpozityvizmas"'
Autor:
Zenonas Norkus
Publikováno v:
Problemos, Vol 51 (2014)
Straipsnyje ieškoma atsakymo į klausimą, kodėl sociologijos teorija vadinama dviem skirtingais pavadinimais – „socialine teorija“ ir „sociologine teorija“. Grindžiama tezė, kad ši dvivardystė yra dviejų iki galo neišspręstų soci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4f7b627e38b24d5e8e99f26f7493b1db
Autor:
Vytautas Valevičius
Publikováno v:
Problemos, Vol 27 (2014)
Straipsnis skirtas mokslo žinių empirinio pagrindo problemai XX a. mokslo filosofijoje. Joje skiriama normatyvinė ir deskriptyvinė mokykla. Sveikam protui absoliutus ir nepajudinamas mokslo pamatas yra empirinės žinios, jos pasaulį atspindi to
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/259519b4fecf4ec9b5dbd224cb620b1a
Autor:
Nekrašas, Evaldas
Publikováno v:
Politologija 2010, Nr. 1(57), p. 76-97.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2712::fc97a5c6106413b2cbeda49ef3c3d675
https://www.lituanistika.lt/content/24406
https://www.lituanistika.lt/content/24406
Autor:
Sakadolskienė, Emilija
Publikováno v:
Tiltai. Priedas 2008, Nr. 37, p. 88-94.
Straipsnyje pateikiama pasaulio mokslinėje literatūroje pristatomų idėjų, aktualių formuojant šiuolaikinių Lietuvos muzikos pedagogikos tyrimų kryptis ir pobūdį, apžvalga. Postpozityvizmo, postmodernizmo eroje socialinių ir humanitarini
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2712::0565155d9a15cf38753b74e614e635fb
https://www.lituanistika.lt/content/36992
https://www.lituanistika.lt/content/36992
Autor:
Algimantas Valantiejus
Publikováno v:
Sociologija. Mintis ir veiksmas [Sociology. Thought and Action]. 2006, Nr. 1 (17), p. 42-60.
Sociologija: Mintis ir Veiksmas, Vol 17 (2006)
Sociologija: Mintis ir Veiksmas, Vol 17 (2006)
Šiame straipsnyje, pasitelkiant metametodinę ir lyginamąją istorinę analizę, svarstomi metodo kilmės ir jo raidos klausimai. Daroma prielaida, kad sociologija tinkamiausiai išreiškia švietėjišką eksperimentinio mokslo, kuris įvardijamas
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1d5b4cbc6336a6af9282b701c1c73f2d
https://www.lituanistika.lt/content/9462
https://www.lituanistika.lt/content/9462
Autor:
Vytautas Valevičius
Publikováno v:
Problemos, Vol 27 (2014)
Straipsnis skirtas mokslo žinių empirinio pagrindo problemai XX a. mokslo filosofijoje. Joje skiriama normatyvinė ir deskriptyvinė mokykla. Sveikam protui absoliutus ir nepajudinamas mokslo pamatas yra empirinės žinios, jos pasaulį atspindi to
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d0b4ac7c896de2900789c46c2dbd1be9
https://doi.org/10.15388/problemos.1982.27.6304
https://doi.org/10.15388/problemos.1982.27.6304