Zobrazeno 1 - 10
of 11
pro vyhledávání: '"possessivi"'
Riprendendo l’idea di Seiler (1983) e di Heine (1997), il possesso è la relazione che si instaura tra due costituenti, possessore (possessor) e posseduto (possessum). Tale relazione binaria può esprimere vari tipi di possesso linguistico: permane
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::ca8861e4fec53c9f9b22ce7a59b4d8f9
https://www.bib.irb.hr/1234099
https://www.bib.irb.hr/1234099
Autor:
Daniel Słapek
Among the most complex rules of Italian grammar are those relating to the use of the definite article with possessive adjectives followed by kinship names: in this case, the article is not employed, but its omission is subject to various structural,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::43a942049f7abc7c64a962f4545dd3ef
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/274843
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/274843
Learner corpora nella didattica delle lingue: uno studio sui costrutti possessivi della lingua russa
Autor:
Ksenia Balakina
Publikováno v:
H2D|Revista de Humanidades Digitais; Vol. 1 N.º 1 (2019)
H2D|Digital Humanities Journal; Vol. 1 No. 1 (2019)
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
H2D|Digital Humanities Journal; Vol. 1 No. 1 (2019)
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Lo scopo di questo studio è mostrare il modo in cui i learner corpora paralleli, ovvero le raccolte elettroniche delle traduzioni verso la seconda lingua (L2) effettuate dagli studenti, possono contribuire non solo al miglioramento della didattica d
Autor:
Culoma Sauva, Virginie, saffi, sophie
Publikováno v:
Italica Wratislaviensia
Italica Wratislaviensia, Adam Marszałek Publishing, 2018, Problemi di linguistica e glottodidattica italiana, 2 (9), pp.219-237. ⟨10.15804/IW.2018.09.24⟩
Italica Wratislaviensia, 2018, Problemi di linguistica e glottodidattica italiana, 2 (9), pp.219-237. ⟨10.15804/IW.2018.09.24⟩
Italica Wratislaviensia, Adam Marszałek Publishing, 2018, Problemi di linguistica e glottodidattica italiana, 2 (9), pp.219-237. ⟨10.15804/IW.2018.09.24⟩
Italica Wratislaviensia, 2018, Problemi di linguistica e glottodidattica italiana, 2 (9), pp.219-237. ⟨10.15804/IW.2018.09.24⟩
International audience; Since 2013, within the CAER Research Unit, we have been producing corpus of Disney comics (Topolino) and Italian Graphic Novels. A longitudinal study (30s, 90s, 21st Century) allows us to compare the Italian standard and the v
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::71bcd9347c0a5b17e28acfec97bcbb7b
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-02119236
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-02119236
Autor:
SARACCO, Caterina
The central aim of this thesis is to contribute to the knowledge about possessive compounds in Old Germanic languages using a cognitive linguistics framework.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f97214956ee441824a04e141316ecfcc
http://hdl.handle.net/10446/77129
http://hdl.handle.net/10446/77129
Autor:
Batinić, Mia, Angster, Marco
Unijet će se naknadno.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::11ebe25457ba94c5fb4b0e7fec5ecbdc
https://www.bib.irb.hr/780484
https://www.bib.irb.hr/780484