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Autor:
C. Carmen Drăghici
Publikováno v:
Migraciones, Vol 0, Iss 42, Pp 71-92 (2017)
This article focuses on a reanalysis of fieldwork experiences with Roma children after qualitative and ethnographic data collection and interpretation were undertaken. This approach differs from reflexivity during research and represents a reflexive
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c6507c0d895f4969b55eafe275037d28
Autor:
Ganga, Deianira, Scott, Sam
Publikováno v:
Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 7, 3, 9
Positionalität ist bis zum heutigen Tag von Sozialwissenschaftler(inne)n als zentrale Komponente in dem Prozess qualitativer (und bis zum einen gewissen Grad auch quantitativer) Datenerhebung konzeptionalisiert worden. Ziel des vorliegenden Beitrags
Externí odkaz:
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/8824
Autor:
Droguett, Roberto Fernández
Publikováno v:
Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 7, 4, 15
In Chile existieren vielfältige qualitative Forschungsansätze, einer davon ist kritische Sozialpsychologie. Hier geht es um einen Zugang, der die Perspektive der sozialen Akteure einbezieht und von einem lokalen Wissenskonzept ausgeht, das die Irrt
Externí odkaz:
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/8853
Autor:
Drăghici, C. Carmen
Publikováno v:
Migraciones. Publicación del Instituto Universitario de Estudios sobre Migraciones; No. 42 (2017): Special Issue: Migrant families, children and youth, and their intergenerational everyday experiences and learning perspectives; 71-92
Migraciones. Publicación del Instituto Universitario de Estudios sobre Migraciones; Núm. 42 (2017): Número especial: Las familias, los niños y los jóvenes inmigrantes y sus experiencias cotidianas y perspectivas de aprendizaje intergeneracionales; 71-92
Revistas Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE
Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE
Migraciones. Publicación del Instituto Universitario de Estudios sobre Migraciones; Núm. 42 (2017): Número especial: Las familias, los niños y los jóvenes inmigrantes y sus experiencias cotidianas y perspectivas de aprendizaje intergeneracionales; 71-92
Revistas Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE
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This article focuses on a reanalysis of fieldwork experiences with Roma children after qualitative and ethnographic data collection and interpretation were undertaken. This approach differs from reflexivity during research and represents a reflexive
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::4769098a42951e801a476842d281bc00
https://revistas.comillas.edu/index.php/revistamigraciones/article/view/8176
https://revistas.comillas.edu/index.php/revistamigraciones/article/view/8176
Autor:
Deianira Ganga, Sam Scott
Publikováno v:
Forum: Qualitative Social Research, Vol 7, Iss 3 (2006)
Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
Scopus-Elsevier
BASE-Bielefeld Academic Search Engine
Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
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BASE-Bielefeld Academic Search Engine
Positionality has, to-date, been conceptualised by social scientists as a central component in the process of qualitative (and to an extent quantitative) data collection. This paper intends to build upon this conceptualisation by reflecting upon the
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a8a5fb753e2aa98815531532f4d9f14d
http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/134
http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/134