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Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 76, Iss 1, Pp 39-56 (2018)
O autor examina a convergência de políticas no ensino superior nas potências mundiais emergentes, particularmente nos BRICS (Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul). Considerando as relações de forças, posições de poder marcam e infl
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