Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"poremećaj iz autističnog spektra"'
Autor:
Deskar, Lara
Poremećaji iz autističnog spektra uzrokuju promjene u komunikaciji, ponašanju i socijalnim interakcijama. Odgoj i obrazovanje djece s poremećajem iz autističnog spektra zahtijeva izradu kvalitetnog odgojno-obrazovnog programa koji se mora prilag
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9415::996df804d817e00be0bf168b26418e2f
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:6876/datastream/PDF
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:6876/datastream/PDF
Autor:
Bašić, Monika
Poremećaj iz spektra autizma, prema klasifikaciji DSM-5, odnosi se na heterogenu skupinu spektra poremećaja. Riječ je o neurorazvojnom poremećaju čija se klinička slika kroz razvojni tijek pojedinca mijenja, a karakteristični kriteriji su perz
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4012::126c2545c2e20915c27deeca94ec76c8
https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd:6480/datastream/PDF
https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd:6480/datastream/PDF
Autor:
Eva Brlek, Marina Biti
Publikováno v:
Medijska istraživanja : znanstveno-stručni časopis za novinarstvo i medije
Volume 26
Issue 1
Volume 26
Issue 1
Neurokognitivna perspektiva primjenjuje se kao ishodište za prepoznavanje objektivnih uzroka poremećaja iz autističkog spektra, kao i komunikacijskih teškoća koje proizlaze iz samog poremećaja. To se ishodište nadograđuje kroz studiju slučaj
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cccdf369bb357b4c0a6b268868b9050b
https://doi.org/10.22572/mi.26.1.3
https://doi.org/10.22572/mi.26.1.3
Autor:
Ana Tokić Milaković
Publikováno v:
Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja
Volume 58
Issue 1
Volume 58
Issue 1
Stereotipna ponašanja pojavljuju se kod većine osoba s poremećajem iz spektra autizma (PSA) i često znatno ometaju njihovo funkcioniranje. Cilj je ovog rada prikazati najčešće korištene bihevioralne metode i postupke za redukciju stereotipija
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fa2a078d66d4cd8d180a29cc2f0ef60c
https://www.bib.irb.hr/1187623
https://www.bib.irb.hr/1187623
Autor:
Ana Pšihistal
Cilj ovoga rada je prikazati različite primjene art terapijskih sadržaja u odgojne i obrazovne svrhe, kao indirektne metode koja omogućuje učenicima izražavanje misli i osjećaja. Likovna je terapija razvojno najprikladniji pristup za rad s djec
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b024316b124f6bd9cdfcb676831a4d1c
https://repozitorij.aukos.unios.hr/islandora/object/aukos:708
https://repozitorij.aukos.unios.hr/islandora/object/aukos:708
Autor:
Špiko, Sara
Poremećaj iz spektra autizma karakterizira nedostatak socijalne interakcije, stereotipije, usmjerenost na rutine, teškoće komunikacije te manjak mašte. Poremećaj iz spektra autizma počinje u djetinjstvu, najčešće u prve tri godine života, t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3911::e3fe909453b487be346838c2b7ee2430
https://repozitorij.foozos.hr/islandora/object/foozos:1626
https://repozitorij.foozos.hr/islandora/object/foozos:1626
Autor:
Budek, Tea
U ovome je radu cilj istražiti i opisati specifičnosti i izazove u odgoju i obrazovanju dječaka s poremećajem iz spektra autizma u predškolskom i obiteljskom okruženjuprema slučaju dječaka s kojim, kao osobni pomoćnik, radim izvjesno vrijeme
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::b49fa70ec3f877d5fc2fe29bee4fc5af
https://www.bib.irb.hr/1133749
https://www.bib.irb.hr/1133749
In the modern world, we as well as children are surrounded by different audio-visual media on a daily basis. They are not only taking on an increasing role in the family environment, but also in the educational and rehabilitation paradigm. Looking at
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::f65ff175b9fe4167ab51ea4adce76470
https://doi.org/10.21125/edulearn.2020.0900
https://doi.org/10.21125/edulearn.2020.0900
Autor:
Begović, Martina
Autizam je cjeloživotni neurorazvojni poremećaj koji se javlja unutar tri godine, a manifestira se oštećenjima komunikacije, socijalne interakcije te ograničenim, stereotipnim i repetitivnim obrascima ponašanja. Autizam pripada spektru poremeć
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4004::04bb9592a254b0eedf02a8013a78eae7
https://repozitorij.ffos.hr/islandora/object/ffos:4723
https://repozitorij.ffos.hr/islandora/object/ffos:4723
Autor:
Gjerek, Lucija
Igra je važan dio djetetovog odrastanja i temeljni dio djetetovog razvoja. Pozitivno utječe na djetetov socio-emocionalni i kognitivni razvoj. Kod djece s poremećajem iz autističnog spektra (PAS) igra se ne odvija jednako kao kod djece tipičnog
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3911::07e57cc4be21f58ae26140d47a7b9c56
https://repozitorij.foozos.hr/islandora/object/foozos:859/datastream/PDF
https://repozitorij.foozos.hr/islandora/object/foozos:859/datastream/PDF