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pro vyhledávání: '"politische erwachsenenbildung"'
Autor:
Michael Nagel
Publikováno v:
Magazin erwachsenenbildung.at, Vol 17, Iss 49, Pp 41-50 (2023)
Nachhaltigkeit ist Teil des Bildungsauftrags deutscher wie auch österreichischer Volkshochschulen. Doch inwiefern spiegelt sich dies in den Bildungsprogrammen der Volkshochschulen wider? Im Rahmen einer explorativen Programmanalyse untersuchte der A
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/24e20e0296cd45f98178f4f171eb6c09
Autor:
Andreas Seiverth, Joachim Twisselmann, Malte Ebner von Eschenbach, wbv Media Repository
Auf der Agenda der »Werkstatt kritische Bildungstheorie« steht die Diskussion zur theoretisch fundierten und wissenschaftlich forschenden Erwachsenenbildung, die die individuellen und kollektiven Facetten des Menschseins anspricht. Wesentliche Impu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::b3c8db53695cc759074b84159e84bea5
https://doi.org/10.3278/9783763971824
https://doi.org/10.3278/9783763971824
Autor:
Michael Schemmann, Thomas Theurer
Politische Bildung wird oftmals als marginalisierter Inhaltsbereich der Erwachsenenbildung beschrieben. Scheinbar konträr dazu steht das Teilergebnis des „Weiterbildungsberichts Hessen 2021', demzufolge das Gros der im Zuge des 2016 geschlossenen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::ac6bf6755ce83c68702ee54b1790de9f
https://www.wbv.de/artikel/HBV2301W006
https://www.wbv.de/artikel/HBV2301W006
Autor:
Jenewein, Franz
Publikováno v:
Magazin erwachsenenbildung.at : Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs, Vol 15, Iss 43, Pp 136-142 (2021)
Magazin erwachsenenbildung.at (2021) 43, 7 S.
Magazin erwachsenenbildung.at (2021) 43, 7 S.
Seit über zwanzig Jahren gibt es in Österreich Bildungsangebote für Frauen, die sich kommunalpolitisch engagieren möchten. Diese Politiklehrgänge für Frauen haben zum Ziel, die Mitbestimmung durch Frauen auf kommunaler Ebene zu stärken und den
Autor:
Luksik, Sonja
Publikováno v:
Magazin erwachsenenbildung.at (2022) 44/45, 7 S.
Web 2.0 und Social Software boten Anfang der Nuller-Jahre vielfältige Anknüpfungspunkte für die Erwachsenenbildung. Es wuchs die Hoffnung, dass sich ihre kollaborativen Funktionen für den Bildungsbereich besonders gut einsetzen lassen; gleichzeit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::825e81facdf6fb17c5a8e8404166aed8
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24491/pdf/Erwachsenenbildung_44_45_2022_Luksik_Hoffnungen_und_Herausforderungen.pdf
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24491/pdf/Erwachsenenbildung_44_45_2022_Luksik_Hoffnungen_und_Herausforderungen.pdf
Autor:
Ingruber, Daniela
Magazin erwachsenenbildung.at 16 (2022) 46, S. 10-16
Aktuell gibt es einige demokratiepolitische Herausforderungen und Widersprüche, die ein dystopisches Bild zeichnen: Von der Demokratie wird viel gefordert, man will aber wenig dafür geben. S
Aktuell gibt es einige demokratiepolitische Herausforderungen und Widersprüche, die ein dystopisches Bild zeichnen: Von der Demokratie wird viel gefordert, man will aber wenig dafür geben. S
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c5083cb949904a0d42d1f5593d5d53dc
Autor:
Görtler, Michael, Palatzky, Charlotte
Publikováno v:
Magazin erwachsenenbildung.at 16 (2022) 46, S. 81-89
Im Verlauf der Covid-19-Pandemie war in Gesellschaft, Politik und Wissenschaft immer wieder von einer "Krise der Demokratie" die Rede. Diese "Krise der Demokratie" ist auch eine "Krise der Repräsentation": Reale Politik wird hinter verschlossenen T
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::2c1b9dcd560f525dd4c5ba7b507cea61
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/25307/
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/25307/
Autor:
Opheys, Catrin, Bremer, Helmut
Publikováno v:
Magazin erwachsenenbildung.at 16 (2022) 46, S. 53-64
Magazin erwachsenenbildung.at 16 (2022) 46, S. 53-64
Die mit der Corona-Pandemie und den politischen Maßnahmen aufkommenden Protestbewegungen sind gesellschaftlich und medial in bestimmter Weise sichtbar geworden: Häufig werden sie als weltans
Die mit der Corona-Pandemie und den politischen Maßnahmen aufkommenden Protestbewegungen sind gesellschaftlich und medial in bestimmter Weise sichtbar geworden: Häufig werden sie als weltans
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::42610b7813778b7046c2ec9fd9b7afae
Autor:
Eckhart, Kathrin, Schmoetten, Isabelle
Gender and Education in Luxembourg and Beyond: Local Challenges and New Perspectives
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8e2eb90ffb81193704279f0749c05dac
Autor:
Görtler, Michael, Palatzky, Charlotte
Magazin erwachsenenbildung.at 16 (2022) 46, S. 81-89
Im Verlauf der Covid-19-Pandemie war in Gesellschaft, Politik und Wissenschaft immer wieder von einer "Krise der Demokratie" die Rede. Diese "Krise der Demokratie" ist auch eine "Krise der Rep
Im Verlauf der Covid-19-Pandemie war in Gesellschaft, Politik und Wissenschaft immer wieder von einer "Krise der Demokratie" die Rede. Diese "Krise der Demokratie" ist auch eine "Krise der Rep
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::83a6799abba6b8696571562e345e848d