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Publikováno v:
Perspectivas en Nutrición Humana, Vol 22, Iss 2, Pp 203-220 (2020)
Antecedentes: existe una deuda histórica con el análisis de las políticas públicas alimentarias y nutricionales que permita su reubicación en una nueva lógica que aporte a la consolidación de un sistema de garantía progresiva del derecho huma
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https://doaj.org/article/2f2cf9575aad48eb9733a3c135fdefd6
Autor:
María Sofía Bernat
Publikováno v:
Estudios Demográficos y Urbanos, Vol 35, Iss 3, Pp 727-759 (2020)
Este artículo se propone realizar un aporte a los estudios urbanos desde la comunicación. En primer lugar, fundamentaremos por qué este campo del saber es signifi cativo para analizar los procesos urbanos actuales. Luego, abordaremos de forma brev
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https://doaj.org/article/f87715ec62044f2184a1d7a2d323bec3
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 16, Iss esp2 (2021)
O artigo apresenta uma parte da pesquisa realizada no Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFAM, no período de 2017 a 2019, intitulada Políticas Públicas e Educação do Campo no Contexto Amazônico: Estudo na RDS do
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https://doaj.org/article/1eb744d2c46c4c109da8b5313d1306e1
Autor:
Jairo Rodríguez, Velmar Alzate
Publikováno v:
Ciencia Política, Vol 12, Iss 23, Pp 23-55 (2017)
El propósito de este documento es analizar los procesos de atención a las víctimas de la violencia realizados por los gobiernos territoriales en el periodo 2011-2013. Como hipótesis de trabajo se establece que, entre el momento en que se formaliz
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https://doaj.org/article/5515c6bc76f24829add52dd799abd217
Autor:
Mozart Silveira
Publikováno v:
Inter, Vol 2, Iss 1 (2019)
O presente artigo propõe-se a analisar, dentre os instrumentos jurídicos nacionais e internacionais, em especial Estatuto da Pessoa com Deficiência e na lei 8.666/93 o conceito e as aplicabilidades no direito nacional das licitações inclusivas.
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https://doaj.org/article/95b0cfa5173b4294b336166570a369f2
Autor:
Aline Marques Marino
Publikováno v:
Revista Brasileira de Filosofia do Direito, Vol 2, Iss 1, Pp 77-93 (2016)
Cerca Si analizzerà il programma Pro-Haiti, azione affermativa istituita dal governo brasiliano per facilitare l'ingresso degli haitiani in alcune università pubbliche brasiliane, a seguito del terremoto che ha colpito Haiti nel 2010. La discussion
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https://doaj.org/article/57dcf61165d342b49d593283a44e82a5
Autor:
Tabla de Contenido
Publikováno v:
Jurídicas, Vol 15, Iss 2 (2018)
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https://doaj.org/article/994b3005aa8e45adaa5be21fe0c9d609
Publikováno v:
Revista de la Facultad de Medicina, Vol 63, Iss 3Sup, Pp 33-40 (2015)
Resumen Antecedentes. Para esta investigación se revisaron, como antecedentes, las políticas educativas nacionales de los países del Cono Sur y posteriormente se compararon las políticas institucionales de la Universidad Nacional de La Plata (A
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https://doaj.org/article/2d0ebd97c4d14ba7a86999fc3454986a
Autor:
Benoît Delooz Brochet
Publikováno v:
Brazilian Journal of Public Policy; v. 12, n. 2 (2022)
Revista Brasileña de Políticas Públicas; v. 12, n. 2 (2022)
Revista Brasileira de Políticas Públicas; v. 12, n. 2 (2022)
Revista Brasileira de Políticas Públicas
Centro Universitário de Brasília (UniCEUB)
instacron:UNICEUB
Revista Brasileña de Políticas Públicas; v. 12, n. 2 (2022)
Revista Brasileira de Políticas Públicas; v. 12, n. 2 (2022)
Revista Brasileira de Políticas Públicas
Centro Universitário de Brasília (UniCEUB)
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El estudio de la experiencia italiana de los beni comuni permite cuestionar la noción fundamental de dominio público y establecer las condiciones de un empoderamiento de las autonomías territoriales en el contexto de la reforma del Estado chileno
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4f89b5e3e77c7f9a82199a65a7e1d41f
https://doi.org/10.5102/rbpp.v12i2.8471
https://doi.org/10.5102/rbpp.v12i2.8471
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 16, Iss esp2 (2021)
O artigo apresenta uma parte da pesquisa realizada no Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFAM, no período de 2017 a 2019, intitulada Políticas Públicas e Educação do Campo no Contexto Amazônico: Estudo na RDS do
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::36011570dc7f5cc1747b7463df60997a
https://doi.org/10.21723/riaee.v16iesp2.15124
https://doi.org/10.21723/riaee.v16iesp2.15124