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pro vyhledávání: '"política de inclusão social"'
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 28 (2021)
RESUMO: Estudos têm sido desenvolvidos em contextos de trabalho, os quais enfatizam a importância de privilegiar a diversidade e desenvolver práticas de inclusão, com vistas à igualdade de direitos e ao acolhimento de múltiplas etnias, gêneros
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https://doaj.org/article/2a7bfbc70aff4ad7b55720be44f4ed33
Autor:
Suely Ferreira
Publikováno v:
Revista de Educação PUC-Campinas, Vol 24, Iss 2, Pp 225-239 (2019)
Lula da Silva assumiu o governo com um discurso de promover um modelo alternativo de desenvolvimento, conciliando crescimento econômico com redução das desigualdades sociais. Defendeu um amplo pacto social entre as diversas classes sociais concede
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https://doaj.org/article/4c9abba405ac4de8a29c72ec1aaf4163
Autor:
Erika Porceli Alaniz, Lúcia Bruno
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, Pp 11-28 (2018)
Discute-se, neste artigo, a concepção de inclusão social na política pública de qualificação profissional veiculada pelo Plano Nacional de Qualificação (PNQ 2003-2012). No PNQ, a dimensão ‘social’ tem destaque se comparado com o plano a
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https://doaj.org/article/0f8bed96c745488ab5b1e0ac4d8b0ed6
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 21, Iss 4, Pp 349-366 (2015)
RESUMO Com foco nas políticas públicas inclusivas, a relação entre estudantes com Transtorno de Espectro Autista e dispositivos móveis foi problematizada para discutir os limites e as possibilidades da configuração tecnológica 1:1 em apoiar p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b7c0a0d1ef8a4789809b7273dda66221
Publikováno v:
Revista Labor; v. 2 n. 24 (2020): Labor; 303-326
Revista Labor
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Revista Labor
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
This article presents a stage of the development of action research underway in the context of ProfEPT / Ifal that aims to investigate the place of quilombola memory in the collective memory and in the official curriculum of the Integrated High Schoo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ce065c94e8a6604c778a6d1b47658f73
http://www.periodicos.ufc.br/labor/article/view/60154
http://www.periodicos.ufc.br/labor/article/view/60154
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Universidade Federal do Ceará (UFC)
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This article presents a stage of the development of action research underway in the context of ProfEPT / Ifal that aims to investigate the place of quilombola memory in the collective memory and in the official curriculum of the Integrated High Schoo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e6bfb407b426fa551a822c3aec68ed20
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/59662
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/59662
Autor:
Castro, Mary Garcia, Abramovay, Miriam
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, Volume: 47, Issue: 163, Pages: 264-291, Published: MAR 2017
Cadernos de Pesquisa; v. 47 n. 163: jan./mar.2017; 264-291
Cadernos de Pesquisa; Vol. 47 Núm. 163: jan./mar.2017; 264-291
Cadernos de Pesquisa; Vol. 47 No. 163: jan./mar.2017; 264-291
Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
Fundação Carlos Chagas (FCC)
instacron:FCC
Cadernos de Pesquisa; v. 47 n. 163: jan./mar.2017; 264-291
Cadernos de Pesquisa; Vol. 47 Núm. 163: jan./mar.2017; 264-291
Cadernos de Pesquisa; Vol. 47 No. 163: jan./mar.2017; 264-291
Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
Fundação Carlos Chagas (FCC)
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RESUMO O artigo analisa uma política de inclusão social, a saber, as Salas de Acolhimento e sua relação com o Projovem Urbano (Programa Nacional de Inclusão de Jovens). Discutimos que tal política remete ao debate contemporâneo sobre a economi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::28d65dc480c32fff21fc74b84ef082a9
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742017000100264&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742017000100264&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
LIMA, Francisca Josélia Inocêncio de. Gênero no percurso de vida de estudantes do Curso de Pedagogia da UFC. 2016. 203f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira, Fortaleza (CE)
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http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/22077
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
FREIRE, João Victor de Farias Furtado e. Entre a inclusão e a diversidade: um estudo sobre a implementação da política de cotas na UFC. 2016. 163f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em
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http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/20090
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
NASCIMENTO, Aparecida do Ó do. A política de cotas na Universidade Federal do Ceará: processo de implementação e cotistas. 2016. 148f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Sociologia, F
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http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/19697