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pro vyhledávání: '"pluralidade cultural"'
Autor:
Edeson dos Anjos Silva, Claudete Beise Ulrich, Ana Maria Furtado, Geisa Hupp Fernandes Lacerda
Publikováno v:
Cadernos Cajuína, Vol 9, Iss 6 (2024)
Este artigo propõe uma abordagem baseada nos pressupostos da Teoria Histórico-Cultural de Vigotski e seus interlocutores, objetivando uma perspectiva humanizante e plural no processo educativo do componente curricular Ensino Religioso. Aponta-se pa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b57361d7b3c141fc9d3ae2c2df341552
Publikováno v:
Revista Ensino Interdisciplinar, Vol 4, Iss 11 (2020)
Práticas de discriminação de gênero e orientação sexual se (re)produzem em cenários da vida social, e a escola constitui um deles. Este artigo traz recortes de uma pesquisa que objetivou perscrutar o posicionamento discursivo de professores de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6550d417cbe540fbaba4ccdd9ff693aa
Publikováno v:
Revista Espaço Acadêmico, Vol 19, Iss 218 (2019)
O objetivo deste artigo é repensar a construção dos Direitos Humanos no contexto da modernidade e sua relação com os Direitos Humanos Islâmicos. Demostrar que o sonho dos direitos humanos como universais se transformou em pesadelo no período d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d0640fc60458417ea99ca46b1dcb5b21
Autor:
Tupiara Guareschi
Publikováno v:
Ideação, Vol 4, Iss 1 (2018)
O que se pretende com este trabalho é compreender aforma pela qual o contexto de diversidade cultural, vivido em uma situação defronteira na cidade de Foz do Iguaçu, permite uma representação dos indivíduos que se concebem como “realidades
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https://doaj.org/article/3485dacb37d8458a9dcd44ae6a036c0c
Publikováno v:
Cadernos de Pós-graduação, Vol 17, Iss 1 (2018)
Este artigo tem por objetivo dialogar sobre a Educação Escolar Quilombola, além de apontar e discutir sua espacialidade no Brasil. Para tanto, realizou-se um levantamento bi-bliográfico acerca dessa temática, referenciados por autores, tais como
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https://doaj.org/article/28e370228f924cd496e19194d8a1f86b
Autor:
Lúcio Kreutz, Terciane Ângela Luchese
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 11, Iss 1 [25], Pp 179-206 (2012)
Na última década, tivemos diversas declarações de princípios no sentido de preservar os bens imateriais da diversidade cultural, especialmente as línguas, num claro sinal de mudanças profundas de concepção. Historicamente a diversidade cultu
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https://doaj.org/article/611203b95fc143c895e068bb5443ad94
Autor:
Ana Canen
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 22, Iss 77, Pp 207-227 (2001)
Inserida no bojo de relações socioculturais desiguais, a escola tem produzido a exclusão daqueles grupos cujos universos culturais não correspondem aos dominantes. Baseada em literatura na área e no estudo etnográfico realizado em uma escola p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4d9fc2fd5968475d9c55000d3edc10e7
Autor:
Canen Ana
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 22, Iss 77, Pp 207-227 (2001)
Inserida no bojo de relações socioculturais desiguais, a escola tem produzido a exclusão daqueles grupos cujos universos culturais não correspondem aos dominantes. Baseada em literatura na área e no estudo etnográfico realizado em uma escola p
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https://doaj.org/article/195b336436614f4aa32887eeeebb3384
Publikováno v:
Caderno de Educação Física e Esporte, Vol 10, Iss 18 (2012)
A aula de Educação Física escolar desenvolve especificamente o ensino da cultura corporal do movimento, sendo a multidisciplinaridade um fator essencial nesse processo, considerando que diferentes contextos culturais, históricos, sociais e geogr
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https://doaj.org/article/5f23da9823b64c46bf088dddba9d41c0
Autor:
Lima, Roniel Paniago
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
O propósito desta pesquisa foi analisar de que modo o trabalho com textos e atividades com o foco nos Temas Transversais ‘Ética’ e ‘Pluralidade Cultural’ favorece o letramento crítico do aluno, em uma coleção de livro didático de Inglê
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a315e9ec7cfc3ceea62a0aae649cdd11
http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/10394
http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/10394
