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Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 14, Iss 1, Pp 1-34 (2014)
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Este artículo presenta los resultados de la segunda medición de un estudio experimental con diseño pre-post con grupo de control, que se hizo con el objetivo de comprobar la estrategia de mayor efectividad en la adquisición de la decodificación
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Volume: 14, Issue: 1, Pages: 202-235, Published: APR 2014
Este artículo presenta los resultados de la segunda medición de un estudio experimental con diseño pre-post con grupo de control, que se hizo con el objetivo de comprobar la estrategia de mayor efectividad en la adquisición de la decodificación
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______622::440eb508e7c859bec6b4b4dd2633f22f
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-47032014000100010&lng=en&tlng=en
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Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 14 No. 1: (Enero-Abril)
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 14 Núm. 1: (Enero-Abril)
Actualidades Investigativas en Educación; v. 14 n. 1: (Enero-Abril)
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
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