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pro vyhledávání: '"perfiles escolares"'
Publikováno v:
Chakiñan, Iss 11, Pp 57-69 (2020)
El presente estudio se realizó en el marco de un ejercicio de reflexión sobre los elementos que contribuyen a fortalecer la calidad de la educación en Ecuador, desde el accionar de autoridades, docentes y estudiantes; su marco teórico de análisi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/806bb97606eb44428140c76a32f0c182
Autor:
Ernestine Narame
Cette contribution se fonde sur une partie des données collectées par une méthode mixte, auprès de 1 838 élèves, dans les écoles primaires publiques de Kigali participant à notre recherche portant sur l’expérience scolaire. L’analyse qua
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4fe0554a0f98146cd82b419429257100
https://id.erudit.org/iderudit/1092720ar
https://id.erudit.org/iderudit/1092720ar
