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Autor:
Marques Bissol, Luciana Sales1,2 luciana_sales@id.uff.br, Rébula de Oliveira, Ualison3,4 ualison.oliveira@gmail.com
Publikováno v:
Contextus: Revista Contemporanea de Economia e Gestao. jan-dez2022, Vol. 20, p72-86. 15p.
Publikováno v:
Contextus-Contemporary Journal of Economics and Management; Vol 20: jan/dec 2022; 72-87
Contextus – Revista Contemporánea de Economía y Gestión; Vol. 20: jan/dez 2022; 72-87
Contextus – Revista Contemporânea de Economia e Gestão; v. 20: jan/dez 2022; 72-87
Contextus (Fortaleza. Online)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Contextus – Revista Contemporánea de Economía y Gestión; Vol. 20: jan/dez 2022; 72-87
Contextus – Revista Contemporânea de Economia e Gestão; v. 20: jan/dez 2022; 72-87
Contextus (Fortaleza. Online)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Gaps in internal audit function (IAF), such as internal audit quality (IAQ), began to be pointed out by studies carried out after Sarbanes-Oxley (SOX) Act publication. As a subject still under development in the literature, this article seeks to deli
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fab3fd5b4dd2b07e4b2197fd1db2fb06
http://periodicos.ufc.br/contextus/article/view/72469
http://periodicos.ufc.br/contextus/article/view/72469
Conference
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Publikováno v:
Revista Española de Documentación Científica, Vol 46, Iss 1 (2023)
El objetivo de este artículo es evaluar la visibilidad de los investigadores de Panamá y el impacto de sus publicaciones utilizando indicadores bibliométricos como h-index, i10-index y citas de los perfiles en Google Scholar Citations (GSC) catego
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/635193ef862844f5b6cd974df64d3421
Publikováno v:
Socialium, Vol 4, Iss 2, Pp 147-170 (2020)
Reportamos el estado de la cuestión en investigación en una muestra estratificada de 242 estudiantes del VI, VIII y X semestre de la Facultad de Educación, Universidad Nacional del Centro del Perú, generalizable a una población de 687, sobre las
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4bdb93bbda204113b43bfb0a2531e1b1
Acknowledging the importance of teacher educators being highly involved in education research in higher education, a study was conducted that characterizes the research profile of these teachers who in Portugal are responsible for curricular units st
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::08c576522a811e85413853f5712da43a
https://hdl.handle.net/10481/83661
https://hdl.handle.net/10481/83661
Análisis de los perfiles de investigadores de Panamá e indicadores bibliométricos de Google Scholar.
Autor:
Murillo-Gonzalez, Danny1 danny.murillo@utp.ac.pa, Zapata, Robinson2 rzapata@senacyt.ac.pa, López, Omar2 olopez@senacyt.ac.pa
Publikováno v:
Revista Española de Documentación Científica. ene-mar2023, Vol. 46 Issue 1, p1-17. 17p.
Publikováno v:
Socialium; Vol. 4 Núm. 2 (2020); 147-170
Revistas-Universidad Nacional del Centro de Perú
Universidad Nacional del Centro de Perú
instacron:UNCP
Revistas-Universidad Nacional del Centro de Perú
Universidad Nacional del Centro de Perú
instacron:UNCP
Reportamos el estado de la cuestión en investigación en una muestra estratificada de 242 estudiantes del VI, VIII y X semestre de la Facultad de Educación, Universidad Nacional del Centro del Perú, generalizable a una población de 687, sobre las
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::acbec092d72ffa7647679cbe14eba929
https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/socialium/article/view/559
https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/socialium/article/view/559
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnologia y Sociedad; jul2024, Vol. 19 Issue 56, p175-194, 20p
Autor:
ÍÑIGUEZ SEPÚLVEDA, CÉSAR DOMINGO1,2,3 cesar_gasa17@hotmail.com, BERNAL SALASAR, TEODORO4,5,6,7 tbernal682@hotmail.com, MORENO OSUNA, JOSÉ PABLO8 jose.pablo.moreno.osuna@gmail.com
Publikováno v:
Urbano. nov2015, Vol. 18 Issue 32, p50-59. 10p.