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Publikováno v:
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 17, Iss 11, Pp 65-75 (2024)
La necesidad de actualizar continuamente los planes de estudio en informática, especialmente en ciberseguridad, es crucial en la era digital. La investigación aborda el desarrollo de una estrategia que permita actualizar los planes de estudio en la
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https://doaj.org/article/8f729a65b7b344f7a0fa25dca6db7330
Publikováno v:
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 17, Iss 6, Pp 28-40 (2024)
El Centro Nacional de Superación Profesional y Capacitación de Villa Clara contribuye de forma integral y sistemática a la formación y desarrollo de los recursos humanos de la Organización Superior de Dirección Empresarial Gestión de las Aguas
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https://doaj.org/article/13bdeaa4c5ec46a2b0394da8e663580c
Autor:
Nadine Barnett
Publikováno v:
Santiago, Iss 163 (2024)
El proceso de enseñanza-aprendizaje de las lenguas extranjeras en el campo de la educación de lenguas extranjeras en Jamaica, devenido especialmente de estudios realizados en la Universidad de las Indias Occidentales, transita por procesos de perfe
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https://doaj.org/article/189bb8ee4ceb4501bd2b94d80857ac0c
Autor:
Aliuska Moreno Almoguea, María de Las Mercedes Calderón Mora, Ramón Melanio Reigosa Lorenzo, Jhoannis Jacinto Rodríguez Avalos
Publikováno v:
Revista MENDIVE, Vol 22, Iss 2, Pp e3763-e3763 (2024)
La educación cubana está centrada en una serie de transformaciones, nombradas como Tercer Perfeccionamiento del Sistema Nacional de Educación. El Preuniversitario no es la excepción por la importancia que reviste como antesala de la universidad,
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https://doaj.org/article/b9f378cec65947a2a8567dffb6fe42f8
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 15, Iss 3, Pp 349-359 (2023)
Con el auge de las tecnologías, el acceso a la información, las técnicas de dirección y la resultante globalización de los mercados, no es posible para una entidad, subsistir sin conocer el entorno en el que se desenvuelve y las condiciones prop
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https://doaj.org/article/36094b1cfe7e4f3ea1e242325b119273
Publikováno v:
Estudios sobre Educación, Vol 47 (2024)
Este artículo plantea un estudio exploratorio cuantitativo realizado en 330 escuelas de Latinoamérica. El objetivo se centra en analizar las diferentes prácticas de liderazgo pedagógico que potencian el desarrollo profesional docente e incentivan
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https://doaj.org/article/e7ca3ddef9cc4d6a9e96a544ed8097ee
Publikováno v:
Revista Científica, Vol 34, Iss 1 (2024)
El perfeccionamiento empresarial en Cuba consiste en un conjunto de transformaciones que se implementan en las empresas para hacer frente a las profundas afectaciones económicas, con el objetivo de lograr una recuperación en eficiencia económica y
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https://doaj.org/article/5677464e3cc047e7a01b081f205dc737
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 15, Iss 1, Pp 357-370 (2023)
El artículo aborda el tema de la formación inicial de los estudiantes en las escuelas pedagógicas en Cuba y su preparación para la investigación educativa. Su objetivo es exponer las bases teóricas esenciales para estimular el liderazgo cientí
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https://doaj.org/article/e569d9ad86d842908e266253afd33f1f
Publikováno v:
Red U, Vol 20, Iss 2, Pp 91-106 (2022)
El objetivo de este trabajo es identificar los procesos generados por maestros/as en formación cuando se les ofrece la oportunidad de desarrollar estrategias de reflexión dialógica durante sus prácticas de aprendizaje. En el estudio, fundamentado
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https://doaj.org/article/99a5e32a12304527869f7db1aac93453
Autor:
Javier Antonio Betancourt Blanco, Israel de Jesús Fonseca Aguilar, Michael William Hernández Barcaz
Publikováno v:
Ciencia y Educación, Vol 4, Iss 5 (2023)
Esta investigación es consecuencia de una necesidad social y educativa, determinada por la observación, el nivel de conocimiento y experiencia del autor, así como la sistematización teórica, que permitió determinar insuficiencias en la existenc
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https://doaj.org/article/f4e0605995f7418385d54975f9646c2a