Percepción del personal docente de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica respecto de la deshonestidad académica en estudiantes

Autor: Jensy Campos Céspedes, Walter Solano Gutiérrez

Publikováno v: Innovaciones Educativas; Vol. 15 No. 20 (2013): Distance educaton as an expanding reality, demands systematization of its development; 1-22
Innovaciones Educativas; Vol. 15 Núm. 20 (2013): La educación a distancia como una realidad en expansión, exige sistematización de su desarrollo; 1-22
Innovaciones Educativas; Vol. 15 N.º 20 (2013): A educação a distância como uma realidade em expansão, exige sistematização de seu desenvolvimento; 1-22
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Universidad Estatal a Distancia
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Se presentan los resultados de un estudio sobre la percepción del personal académico de la Universida Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica acerca de la deshonestidad académica (DA) en estudiantes. El estudio se basó en una encuesta aplicada a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a65ad657dfacbd8f1f3ab2cacca070b6
https://doi.org/10.22458/ie.v15i20.512