Zobrazeno 1 - 10
of 175
pro vyhledávání: '"penulisan"'
Autor:
Zulmy Faqihuddin Putera, Nurul Shofiah, Rizki Putri Ramadhani, Ahsani Maulidina, Peni Puspitasari, Henny Purwaningsih
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua, Vol 9, Iss 2, Pp 170-181 (2024)
. Penelitian ini bertujuan untuk menilai kesiapan dosen di perguruan tinggi polinema dalam mengintegrasikan Kecerdasan Buatan (AI) dalam pendidikan untuk penulisan tugas akademik dengan fokus pada persepsi, tantangan, dan kebutuhan pelatihan mereka.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c3a97544ac3f4c8bb399945a1538d940
Autor:
Lala Nurlatifah, Fazri Nur Yusuf
Publikováno v:
Polyglot: Jurnal Ilmiah, Vol 20, Iss 2, Pp 44-61 (2024)
Abstract The preliminary study of the present research showed that students faced problems in writing English analytical exposition text. Framed in classroom action research, this study aims to investigate how using scaffolding as a strategy in teach
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8766d338773447e892de3fcab2c06b85
Autor:
Kristian Florensio Wijaya
Publikováno v:
Polyglot: Jurnal Ilmiah, Vol 20, Iss 1, Pp 60-76 (2024)
Since EFL writing learning enterprises are frequently regarded as single-handedly activities, collaborative writing culture plays a crucial role in increasing globalized EFL learners’ writing motivation leading them to become more optimistic, innov
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/abdc5a007f0844219679b79a956dac37
Autor:
Mohammad Siddiq, Nuryani Nuryani, Mahmudah Fitriyah, Syihaabul Hudaa, Winci Firdaus, Luo Ying
Publikováno v:
Ranah: Jurnal Kajian Bahasa, Vol 12, Iss 2 (2023)
The limited time in learning activities and the lack of student understanding in writing make this output-based learning often experience obstacles. One of the most common obstacles is the non-achievement of learner output targets. The purpose of wri
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/81c545b6dff64dd38311019574678f18
Publikováno v:
Madaniya, Vol 4, Iss 4 (2023)
Kelompok Usaha Bersama RLK merupakan sebuah kelompok yang terdiri dari ibu-ibu rumah tangga yang memiliki usaha yang dikembangkan bersama. Potensi yang dimiliki oleh kelompok usaha bersama ini sangat besar karena bidang usaha yang ada pada KUB ini te
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bc5bccf43b854ee2842263d709074ea9
Publikováno v:
Dinamisia, Vol 7, Iss 2, Pp 354-363 (2023)
Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kompetensi dosen serta mahasiswa prodi keagamaan dalam penulisan artikel ilmiah. Metode dalam kegiatan ini menggunakan metode pendampingan yang terbagi menjadi tiga tahapan diantarany
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5e500c03510842959d7c1e1503c904ae
Publikováno v:
E-Dimas, Vol 14, Iss 1, Pp 167-173 (2023)
Menulis karya tulis ilmiah merupakan hal belum menjadi minat bagi peserta didik dan guru. Minimnya literasi dan pengalaman dalam menulis karya tulis ilmiah sehingga dibutuhkan berbagai upaya untuk membudidayakan menulis sebuah karya tulis ilmiah. Sal
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/58a653eff8d24d429418331d2bf0fbba
Publikováno v:
Jurnal Bahasa, Vol 22, Iss 2, Pp 299-328 (2022)
Kajian ini berfokus pada penerapan rumus sintaksis dari aspek binaan ayat dalam karangan fiksyen kanak-kanak oleh murid lembam sekolah rendah di Selangor dan Putrajaya, Malaysia. Objektif kajian adalah untuk menganalisis binaan unsur sintaksis yang d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e9f7a9911d034c05b5337182711244b2
Publikováno v:
Wardah, Vol 23, Iss 2, Pp 265-278 (2022)
Perkembangan teknologi membuat berita terus berkembang sehingga kita dapat dengan mudah menemukan berita. Namun dalam menghasilkan berita yang sesuai dengan kaidah, diperlukan kompetensi dalam menulis. Penelitian ini membahas pemanfaatan literasi med
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ae0522b8ff044cc3b72b9f237ebe314e
Autor:
Evi Chamalah, Aida Azizah, Meilan Arsanti, Leli Nisfi Setiana, Turahmat, Oktarina Puspita Wardani
Publikováno v:
Dinamisia, Vol 6, Iss 4, Pp 1087-1093 (2022)
Selama pandemi covid-19, kemampuan literasi Guru Bahasa Indonesia SMP/MTs. Kota Tegal yang tergabung dalam MGMP Bahasa Indonesia SMP/MTs. Kota Tegal, tergolong rendah. Hal ini dibuktikan dengan menurunnya jumlah publikasi artikel ilmiah ataupun artik
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/098ba69fcdbb49b3a64a96a782f3df0d