A representação da Sistemática Filogenética nos livros didáticos do novo ensino médio: desafios e perspectivas

Autor: Mendes, Samuel Lucas da Silva Delgado, Rizzo, Alexandra Elaine, Mayrinck, Diogo

Publikováno v: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 18, n. 40 (2022): Ahead of
Amazônia-Journal of Science and Mathematics Education; v. 18, n. 40 (2022): Ahead of
Amazônia (Universidade Federal do Pará. Online)
Universidade Federal do Pará (UFPA)
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O presente trabalho avaliou a forma como as coleções de livros aprovadas para o PNLD 2021 tratam o tema Sistemática Filogenética, analisando sua importância pedagógica para a compreensão crítica da biodiversidade. Para tal, foram realizadas u

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c1f75284494e50e29860229c247a3b74
https://periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazonia/article/view/12742