Impaired abstract thinking may discriminate between normal aging and vascular mild cognitive impairment O pensamento abstrato comprometido pode diferenciar o envelhecimento normal do comprometimento cognitivo leve vascular

Autor: Felipe Kenji Sudo, Gilberto Sousa Alves, Carlos Eduardo de Oliveira Alves, Maria Elisa Lanna, Letice Ericeira-Valente, Denise Madeira Moreira, Eliasz Engelhardt, Jerson Laks

Publikováno v: Arquivos de Neuro-Psiquiatria, Vol 68, Iss 2, Pp 179-184 (2010)

OBJECTIVE: Cerebrovascular disease (CVD) is associated with cognitive deficits. This cross-sectional study examines differences among healthy elderly controls and patients with vascular mild cognitive impairment (VaMCI) and vascular dementia (VaD) in

Externí odkaz: https://doaj.org/article/7ceee6eac1bb4b7ba0e4b2c4bf07ed3c

O papel do pensamento abstrato na aprendizagem de um instrumento musical

Autor: Gomes, Firmino Joaquim Coutinho de Oliveira

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP

No presente trabalho pretendemos analisar o papel do pensamento abstrato na aprendizagem de um instrumento musical. Sendo a música uma arte e técnica que envolve conhecimentos e destrezas que apelam à abstração e tendo em conta que esta é uma c

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bb7e94c6bd765e34697143d4deeea5f7
https://hdl.handle.net/10400.11/5829

Utilização de sensores e dos sentidos humanos no apoioà transição do concretopara o abstrato

Autor: Silva, Maria João, Lopes, Joaquim Bernardino, Barbot, António

Publikováno v: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 280-285
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 280-285

Apresentam-se e analisam-se os contributos de 4 estudos de caso para a compreensão do potencial da utilização sinérgica dos sentidos e de sensores no apoio à transição do pensamento concreto para o abstrato, em contextos de ensino experimental

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::764a609142c53b71f0a13f9d5acc9daa
https://ddd.uab.cat/record/175057

A influência das tecnologias na promoção do pensamento abstrato : um estudo de caso no 1º ciclo do ensino básico

Autor: Marques, Isabel da Conceição Gomes Mendes

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

O presente trabalho consiste num estudo de caso, de cariz qualitativo, que teve como objetivo estudar de que forma a utilização das tecnologias pode facilitar a promoção do pensamento abstrato em crianças do 1º Ciclo do Ensino Básico. Foi impl

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::432294ed1ce7712f97fd6809f6c9d044

O pensamento abstrato comprometido pode diferenciar o envelhecimento normal do comprometimento cognitivo leve vascular

Autor: Jerson Laks, Letice Ericeira-Valente, Felipe Kenji Sudo, Carlos Eduardo de Oliveira Alves, Gilberto Alves, Maria Elisa Lanna, Denise Madeira Moreira, Eliasz Engelhardt

Publikováno v: Arquivos de Neuro-Psiquiatria, Volume: 68, Issue: 2, Pages: 179-184, Published: APR 2010
Arquivos de Neuro-Psiquiatria v.68 n.2 2010
Arquivos de neuro-psiquiatria
Academia Brasileira de Neurologia
instacron:ABNEURO

OBJECTIVE: Cerebrovascular disease (CVD) is associated with cognitive deficits. This cross-sectional study examines differences among healthy elderly controls and patients with vascular mild cognitive impairment (VaMCI) and vascular dementia (VaD) in

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f1d24b7119d4cf4dd00dc0a51955f23d
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0004-282X2010000200005&lng=en&tlng=en