Zobrazeno 1 - 10
of 20
pro vyhledávání: '"pengajaran bahasa Inggris"'
Autor:
Maya Defianty, Kate Wilson
Publikováno v:
Tarbiya : Journal of Education in Muslim Society, Vol 11, Iss 1, Pp 1-12 (2024)
Abstract Indonesia has a been a testing-oriented country since its inception. Yet, over the past decade, assessment policies in Indonesia have gradually strengthened their emphasis on formative assessment. In general, Indonesian teachers’ understa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/00460e64aeeb4a29aff97941ad42bb88
Autor:
Thomas Wahyu Prabowo Mukti, Mega Wulandari, Rina Astuti Purnamaningwulan, Fransiskus Xaverius Risang Baskara
Publikováno v:
Madaniya, Vol 5, Iss 3 (2024)
Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (AI) membuka peluang baru dalam pengajaran bahasa Inggris. Pelatihan penggunaan AI dalam pengajaran bahasa Inggris bagi guru MGMP Bahasa Inggris Kabupaten Bantul dilaksanakan untuk meningkatkan pemahaman dan k
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/42607f2545704fd49a2c7a1975bd8689
Publikováno v:
Madaniya, Vol 5, Iss 2 (2024)
Pengajaran bahasa Inggris sebagai bahasa asing di tingkat sekolah dasar (SD) di Indonesia sudah dirasakan mendesak untuk ditingkatkan implementasinya untuk menyiapkan generasi emas Indonesia yang mampu aktif terlibat dalam komunitas global. Namun dem
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ebaff2a07b5745e481da7a3622d56683
Publikováno v:
Jurnal Abdimas Prakasa Dakara, Vol 2, Iss 1, Pp 7-14 (2022)
Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi kepada para guru bahasa inggris terkait pemanfaatan teknologi dalam pengajaran bahasa Inggris di era adaptasi kebiasaan baru (AKB). Hal ini dirasa penting untuk dilakukan mengingat masih
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b262cbd277cb441e9e29ab1c2339c12c
Autor:
Nurmainiati Muhammad Isa, Nurul Fajri
Publikováno v:
Indonesian Journal of Learning Education and Counseling, Vol 4, Iss 1, Pp 67-74 (2021)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b08bdbbdee6f4dd889e44c38e00d3a20
Autor:
Ika Wahyuni Lestari, Puput Arfiandhani
Publikováno v:
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Vol 5, Iss 4 (2021)
Program Kemitraan Masyarakat ini bertujuan mengukur peningkatan kemampuan bahasa Inggris dan pembentukan karakter moral “amanah” siswa melalui buku cerita anak dwibahasa seri 2 yang berjudul “Aisyah and Ahmad: Being Trustworthy” yang dibuat o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0b1889c9e11b4a1f97a8424e5820048b
Publikováno v:
Edukasia, Vol 2, Iss 1 (2021)
Abstract: Hypermedia systems are computer-based multimedia systems that provide interactive and link-based navigation that allow the information in digital form. The researcher strives to know the effects of hypermedia in teaching English pronunciati
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/89c72d1745f84b33bd6507b83a497557
Autor:
Umar Fauzan, Luluk Humairo Pimada
Publikováno v:
Tarbiya : Journal of Education in Muslim Society, Vol 5, Iss 2, Pp 193-211 (2018)
Abstract Some teachers use ICT as a medium for teaching by using slide presentations. Many others use Information and communication technology (ICT) as a teaching media to develop the students’ independent learning. The purpose of this research is
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7584d03e827948a28330deb1dbd7bba0
PENGUATAN GURU TAMAN KANAK-KANAK DAN PAUD DENGAN METODE JOLLY PHONICS PADA PENGAJARAN BAHASA INGGRIS
Publikováno v:
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol. 2 No. 3 (2021): November 2021; 674-682
Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan di TK Islam Amar Ma’ruf yang berlokasi di Jl. Rambutan No.2 Rt.04/10, Kel. Baru, Kec. Pasar Rebo, Jakarta Timur untuk membagikan pengetahuan dan informasi mengenai penggunaan metode Jolly Phonics d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c3a69ea72a653d8c17abe26433a68ce7
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/2166
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/2166
Publikováno v:
ABDIPRAJA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 2, No 1 (2021): Maret; 26-30
Program pengabdian masyarakat ini bertujuan memberikan edukasi bagi siswa-siswi di masa pandemi covid-19. Terdapat tiga kegiatan utama dalam program ini yaitu pengenalan dan pelatihan media pengajaran daring, pengajaran Bahasa Inggris secara daring,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::41422b4974fa7ac04a6a111e7d037c12
https://jurnal.untidar.ac.id/index.php/abdipraja/article/view/3625
https://jurnal.untidar.ac.id/index.php/abdipraja/article/view/3625