Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"pendidikan vokasi"'
Autor:
San Rudiyanto
Publikováno v:
Journal of Innovation and Applied Technology, Vol 10, Iss 1, Pp 1-4 (2024)
Learning Factory is a promising method for building competency through education, training and research activities, including vocational education, which requires students to achieve applied skills. This research aims to develop a concept/model for c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/54a0f95bddbf4d37a93fc3fdffd35045
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 13, Iss 4 (2024)
Program magang guru industri menjadi strategi kunci dalam meningkatkan kualitas pendidikan vokasi menghadapi tantangan Revolusi Industri 4.0. Penelitian ini menganalisis model-model program magang yang efektif, mengidentifikasi strategi peningkatan k
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/880d3ed281d147b7af385590583c2885
Publikováno v:
Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, Vol 9, Iss 1, Pp 61-76 (2022)
Penerapan gamifikasi pendidikan adalah salah satu solusi yang secara umum telah diterapkan pada konteks keadaan normal (non-pandemi). Dalam penelitian ini penerapan solusi gamifikasi diuji sebagai alternatif pendekatan pembelajaran praktik pada insti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2721027fa680436283274eece39bbb9b
Publikováno v:
Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan, Vol 13, Iss 3, Pp 2083-2090 (2021)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis model kebijakan pembelajaran pada pendidikan tinggi vokasi pasca pandemi Covid-19. Tantangan atas kebijakan pembelajaran ke depan harus mampu mengadaptasi kebiasaan baru dalam proses pem
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2bd56199aa1642d394aad910f491a12e
Autor:
Rodesri Mulyadi, Mulianti Mulianti
Publikováno v:
Invotek: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi, Vol 18, Iss 1, Pp 49-58 (2018)
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengidentifikasi validitas dan reliabilitas indikator dari kompetensi lulusan pendidikan vokasi; (2) membuat model faktor dari variabel dan indikator kompetensi lulusan pendidikan vokasi. Pengumpulan data dilakukan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/415bca14421b4850929028bad91a4ab4
Autor:
Dyah Safitri
Publikováno v:
Jurnal Vokasi Indonesia, Vol 5, Iss 2, Pp 1-7 (2017)
Kebutuhan pada sumber daya manusia yang memiliki keahlian mengelola informasi sangat dibutuhkan. Seperti jumlah tenaga arsiparis dengan kebutuhan pada tenaga tersebut jauh dari seimbang. Kebutuhan pada tenaga pustakawan juga masih sangat tinggi dalam
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/93dca0c6b7c145e39cc1c8381f7f9757
Autor:
Agni Sakti Pribadi
Hasil dari investasi di Indonesia telah terlihat baik, dimana melihat data yang ada bahwa realisasi investasi pada triwulan IV tahun 2022 telah mencapai Rp. 314,8 Triliun dimana meningkat sebesar 30,3% dari triwulan yang sama pada tahun lalu. Peningk
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7e69dac8b3b4df170a4f8cc0cfcf7c1c
Publikováno v:
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Vol 19, Iss 1, Pp 46-57 (2015)
Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan perangkat penilaian guna mengevaluasi capaian employability skills yang diintegrasikan dalam pembelajaran aplikasi basis data. Model penilaian yang dikembangkan merupakan kombinasi dari penilaian diri sendir
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fd1f789792e34bd9944836fdad61872c
Publikováno v:
KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT; Vol. 4 No. 2 (2022); 163-169
Safety culture is the key in the preventing of accidents and occupational diseases in the work environment and industry. Safety culture must be trained since school, especially vocational high school. The results of the literature state that OHS trai
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::625bba97d068e50e9161c1f3910fba7e
https://e-jurnal.lppmunsera.org/index.php/KA/article/view/4351
https://e-jurnal.lppmunsera.org/index.php/KA/article/view/4351
Autor:
Suranto Suranto
Publikováno v:
Jurnal Ilmiah Teknik Industri, Vol 4, Iss 3, Pp 147-151 (2006)
Tujuan penulisan ini untuk memberikan masukan bagi penyelenggara program studi keteknikan atau program vokasi dan okupasi agar keluaran yang di hasilkan cepat memperoleh pekerjaan sesuai bidangnya. Pendekatan yang diusulkan adalah strategi pembelajar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/43df50f6953d480987ed3bd22e610a47