Zobrazeno 1 - 10
of 7 331
pro vyhledávání: '"pendidikan anak usia dini"'
Media Siber: Aktivisme Pendidikan Anak Usia Dini Pada Akun Youtube Bilal Cerita dan Lagu Anak Islami
Publikováno v:
Jurnal Kajian Anak, Vol 5, Iss 01, Pp 50-56 (2023)
Dikehidupan modern ini, media siber youtube hadir dengan peminat paling banyak untuk diakses. Hal ini karena youtube menawarkan visual yang menarik sehingga banyak disukai utamanya anak-anak. Gambar memiliki dampak unik pada pemirsa. Pengungkapan ide
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f2307f3c6259431aaa04e95ae6be9052
Publikováno v:
Wisdom: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Vol 5, Iss 1 (2024)
Education continues to improve following the flow of the times. Changes in the world of education begin with changes in the curriculum. The cycle of curriculum change is dynamic and comprehensive at every level of education, including early childhood
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d8980c752c6942b1b0146aa1f1b20ace
Autor:
Hariyanto Hariyanto, Arif Hariyanto
Publikováno v:
Lisan Al-Hal: Jurnal Pengembangan Pemikiran dan Kebudayaan, Vol 18, Iss 1, Pp 1-16 (2024)
Education development now demands struggle and hard work from all parties, especially in the world or the realm of early childhood education. Not a few education experts then offer formulas to maximize the talents and potential of these early childho
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/420314f5f3a5442286103201276ee0bc
Publikováno v:
Aulad, Vol 7, Iss 1, Pp 150-159 (2024)
Salah satu kemampuan yang dibutuhkan anak usia dini dan perlu adanya dukungan orang dewasa disekitar anak adalah literasi. Kemampuan literasi sendiri merupakan jembatan sosial pertama bagi anak untuk melakukan kehidupan sosialnya. Penelitian ini difo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5b82325e11754a089b418709333687bd
Autor:
Tina Alfina Sari, Zulfahmi Lubis
Publikováno v:
Aulad, Vol 7, Iss 1, Pp 180-189 (2024)
Pembentukan karakter pada anak dapat dilakukan dengan adanya keteladan dan kotokohan yang dapat menjadikan seseorang untuk menjadi lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tiga bagian utama mengenai sifat shiddiq Rasulullah SAW pada PA
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/45bb9213b7e346c88c3ccb7586b426cb
Autor:
Ahmad Matinul Haq, Anggi Ariska, Siti Afifatul Mukarromah, Dewie Tri Wijayanti, Amrozi Khamidi
Publikováno v:
Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan, Vol 6, Iss 4, Pp 347-362 (2024)
Abstract: The importance of entrepreneurship education in early childhood is realized by the fact that early childhood is a period of growth and development that requires stimulation of everyday learning concepts. Introducing entrepreneurship to earl
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dfb4068eee97493599d82154f9d2e462
Publikováno v:
Al Tahdzib, Vol 3, Iss 1 (2024)
The aim of this research is to elucidate the improvement of Early Childhood Education management at Attoriq Pamekasan through the implementation of educational management. The research method employed is qualitative descriptive, using interviews, obs
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/97af5bd9396548bb93867cb57ea35e28
Autor:
Yusrina Naily Farih, Nur Ainy Fardana
Publikováno v:
JECED: Journal of Early Childhood Education and Development, Vol 5, Iss 2, Pp 108-122 (2023)
Early childhood development is understood as a continuous reciprocal process with the environment. Early childhood lays the foundation for social and emotional development which then has an impact on the child's mental and physical health into adulth
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4582d4535a9a46c1ab9f36fe20329c75
Publikováno v:
Dunamis: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani, Vol 7, Iss 1, Pp 124-138 (2022)
Abstract. Education for early childhood in the family is important and criticalally to be carried out in the midst of the secularism dominance. This paper aimed to examine the important role of the Christian family in early childhood education in ord
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c5dc3c70ac62442a9d844b8856b0f5aa
Autor:
Deka Praditya
Publikováno v:
Aulad, Vol 5, Iss 1, Pp 168-174 (2022)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan bahasa non verbal guru dan bahasa non verbal peserta didik jenjang PAUD. Metode yang digunakan dalam penelitian yaitu kualitatif deskriptif. Subyek penelitian terdiri dari 2 kelompok PAUD yang terd
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/72736304d5ae47e582c9f7f47bc28e00