Zobrazeno 1 - 10
of 76
pro vyhledávání: '"pedagogisk måltid"'
Autor:
Selmefors, Malin, Rudenstam, Jeanette
Det finns en problematik i att begreppet pedagogisk måltid ofta används i förskolans kontext men definitionen av begreppet är inte helt självklart. Syftet med denna studie är därför att undersöka vilka uppfattningar några verksamma pedagoge
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-65311
Autor:
Hursti, Kiira, Stemansson, Emelie
I den här studien har syftet varit att undersöka förskollärares uppfattningar angående den pedagogiska måltidens ändamål. För att undersöka syftet har vi använt oss av semistrukturerade kvalitativa intervjuer där vi har intervjuat totalt
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-518559
Autor:
Nilsson, Marika, Gräsberg, Anna
The purpose of the study is to investigate educators' experience of mealtime situations in preschool, and this was carried out with a qualitative approach through semi-structured interviews. The theoretical lenses used during this study are supported
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-95986
Autor:
Wallin, Erik, Lingegård, Carl-Philip
Vad pedagogisk måltid är för något kan tros vara självklart, men när en läser styrdokumenten framställs det inte i den mån en kan komma att tro. Syftet med denna studie är att förtydliga vilka mål den pedagogiska måltiden kan sikta på a
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-60476
Autor:
Lundestig, Julia, Skattman, Julia
Denna kvalitativa studie syftade till att synliggöra förskollärares uppfattningar om barns delaktighet och inflytande vid den pedagogiska måltiden. Studien genomfördes med semistrukturerade intervjuer där åtta yrkesverksamma förskollärare de
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-502136
Autor:
Fridberg, Sara, Ekenberg, Isabell
Vi har genomfört en kvalitativ studie där två förskollärare från södra Sverige deltagit i semistrukturerade samtalsintervjuer. Syftet är att få en inblick hur förskollärarna upplever den allmänna förskolan och 15 timmars vistelse i förs
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-46155
Autor:
Eklund, Helen
Syftet med studien är att bidra med kunskap om pedagogernas föreställningar kring måltidssituationen i förskolan och möjligheten att göra måltiden till en pedagogisk del av utbildningen. Sex pedagoger har deltagit genom kvalitativa semistrukt
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-85197
Autor:
Marcjan, Josefin
Bakgrund: Det finns ett behov av att förbättra svenska barn och ungdomars kostvanor. Gratis skolmat serveras i Sverige för att bidra med korrekt näring och under skolmåltiden bör pedagogisk måltid användas för att undervisa eleverna om häls
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-182295