Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"pedagogisk ledare"'
Autor:
Ehrenstråhle, Heléne
Den svenska skolan ska bygga på likvärdighet och utgå från varje elevs förutsättningar och behov. Dock saknar den samlade elevhälsan allmänna riktlinjer för hur arbetet ska organiseras varpå det hälsofrämjande arbetet kan skilja sig åt i
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-93017
Autor:
Knifsund, Camilla
Syftet med denna studie är att få en förståelse för hur rektorer väljer att organisera kompetensutveckling för lärare gällande erfarenhetsbaserad undervisning. Min empiri är insamlad med hjälp av datorstödda mailintervjuer. I och med dett
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-78611
Autor:
Ståhlkrantz, Katarina
The pedagogical leadership is regarded as the most significant of the principal ́s duties. Because there is no clear definition of pedagogical leadership as a concept, it may be difficult for the principal to know how to practice it. Various version
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::18759f0bd007058aa964e3e8f855d499
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-79283
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-79283
Autor:
Fredriksson, Karin, Lundberg, Malin
Publikováno v:
Publikationer från Örebro universitet.
Autor:
Ståhlkrantz, Katarina
Svenska rektorer har ett nationellt uppdrag att vara pedagogisk ledare och chef. Det pedagogiska ledarskapet betonas dock allt mer, som en av de viktigaste delarna i en skolledares uppdrag. Pedagogiskt ledarskap kan betyda att vara ledare för en ped
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-13508
Autor:
Tegneklint, Maria
Syftet med uppsatsen var att utöka kunskap om hur rektorer inom grundskolans tidigare år beskriver att de arbetar med skolutveckling. För att nå studiens syfte besvarades hur rektorer beskriver att de arbetar med skolutveckling, hur de beskriver
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-4923
Autor:
Jönsson, Maria
Att utföra en aktionsforskande undersökning med familjemedlemmar som deltagare, skapar ambivalens inför mina egna roller i sammanhanget. Jag är förälder, pedagog och skribent i en och samma person. Mitt syfte med denna studie har varit att får
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-33976
Autor:
Nilsson, Kenneth
Titel: Rektor – skolans pedagogiska ledare.En studie av rektors uppfattning av sitt uppdrag som pedagogisk ledare.Det övergripande syftet är att försöka få en klarare bilda av hur ledarskapet ser ut idag och då utifrånrektors egen horisont.
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-30971