Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"pedagoginen dokumentointi"'
Publikováno v:
Journal of Early Childhood Education Research, Vol 9, Iss 1 (2020)
Tämä artikkeli selvittää digitaalisten portfolioiden käyttöä varhaiskasvatuksen pedagogisen toiminnan arvioinnin välineenä. Tutkimustehtävänä oli selvittää, mihin sisältöihin ja muotoihin digitaalinen portfoliotyöskentely kohdentuu,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4a8d75ba108b405ea258a711d77434b2
Autor:
Jan-Erik Mansikka
Publikováno v:
Journal of Early Childhood Education Research, Vol 8, Iss 1 (2019)
Artikkelissa käsitellään pedagogista dokumentointia, joka on saanut merkittävän aseman uusissa varhaiskasvatussuunnitelmien perusteissa (2018). Ei ole kuitenkaan yksiselitteistä, mitä käsite tarkoittaa ja miten sitä tulisi soveltaa käytänn
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6795555b63264bc6b4690deee2394ace
Autor:
Vepsä, Linda
Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin esiopetusikäisten lasten vahvuuksia heitä koskevissa pedagogisissa asiakirjoissa, esiopetuksen oppimissuunnitelmissa. Tarkoituksena oli selvittää, millaisia vahvuuksia esiopetusikäisillä lapsilla on esiopetuk
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4853::599fd2c22653a363c7ff64d0984ce9f5
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/141975
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/141975
Autor:
Mansikka, Jan-Erik
Publikováno v:
Journal of Early Childhood Education Research
Artikkelissa käsitellään pedagogista dokumentointia, joka on saanut merkittävän aseman uusissa varhaiskasvatussuunnitelmien perusteissa (2018). Ei ole kuitenkaan yksiselitteistä, mitä käsite tarkoittaa ja miten sitä tulisi soveltaa käytänn
Publikováno v:
University of Helsinki
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a64063239ab2152ae3b635f5d9571e96
https://researchportal.helsinki.fi/en/publications/0f69a5ff-8805-422b-9ee8-559077d5bf00
https://researchportal.helsinki.fi/en/publications/0f69a5ff-8805-422b-9ee8-559077d5bf00