Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

‘I am just a loser of higher education’: a framework for comparative analysis of the value of adult higher education derived from a Chinese study

Autor: Andrea Abbas, Shanshan Guan

Publikováno v: Guan, S & Abbas, A 2022, ' ‘I am just a loser of higher education’ : a framework for comparative analysis of the value of adult higher education derived from a Chinese study ', Studies in Higher Education, vol. 47, no. 4, pp. 928-940 . https://doi.org/10.1080/03075079.2020.1820474

This paper proposes a unique framework for comparative analysis of different Adult Higher Education (AHE) systems. The framework combines, a conceptualisation of how students’ outcomes are shaped by the way that they and their degree courses are po

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0d11ae6337b273a1da14c5e822e8b120
https://doi.org/10.1080/03075079.2020.1820474

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Oppilaiden yksilöllistä kehittymistä tukevat ja estävät käytänteet yhdessä pääkaupunkiseudun yläkoulussa

Autor: Tiina Luoma

Publikováno v: Kasvatus & Aika, Vol 15, Iss 3–4 (2021)
Kasvatus & Aika

Vaikka Suomen suurimmissa kaupungeissa koulut ovat alkaneet eriytyä, aiheeseen liittyvää koulu- ja luokkahuonetason tutkimusta on tehty vain vähän. Tässä artikkelissa tarkastellaan, miten yleisopetuksen rinnalla painotettua opetusta tarjoavan

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::86978f224a9f467d3cc9a7bdf7b4d9f9
http://hdl.handle.net/10138/340787