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pro vyhledávání: '"pedagogía infantil"'
Autor:
del Carmen Parreño Sánchez, Johana1 johanap1978@gmail.com, Hernández Jara, Peggy Verónica1 phernandez@utb.edu.ec, Carrera Erazo, Sandra Cecibel1 scarrerae65@gmail.com, Procel Ayala, Mario Renan1 marioprocel@hotmail.es
Publikováno v:
Sinergia Académica. 2023, Vol. 6 Issue 1, p11-17. 7p.
Autor:
Omaira Elizabeth González Giraldo, Maria Teresa Castellanos Sánchez, José Ignacio Bolaños Motta
Publikováno v:
Revista Virtual Universidad Católica del Norte, Vol 1, Iss 64, Pp 180-207 (2021)
La identidad profesional docente se configura en la relación entre los procesos educativos, la autobiografía formativa y las características de las culturas profesorales. Este artículo de investigación tiene por objetivo comprender la condición
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https://doaj.org/article/73604a06251f4713be77cf833b8e263b
Autor:
Yamileth Palomeque-Quiñonez
Publikováno v:
Investigación y Postgrado, Vol 38, Iss 2 (2023)
Durante el transcurso de los estudios de licenciatura, se construyen concepciones individuales sobre pedagogía, maestro y práctica pedagógica que muestran concordancia disímil entre el conocimiento de la teoría pedagógica y el ejercicio profesi
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https://doaj.org/article/f879289468004d1482c846e1850c54fe
Publikováno v:
Educación Física y Deporte, Vol 40, Iss 2 (2021)
Objetivo: Describir las prácticas de ocio en universitarios modalidad distancia del programa académico de Pedagogía Infantil en Tolima, Colombia. Metodología: Estudio descriptivo transversal de tipo cuantitativo. Se analizan dos dimensiones del c
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https://doaj.org/article/2de80d3d7c114800b4539c937f9541a3
Publikováno v:
Palobra, Vol 19, Iss 2, Pp 173-186 (2019)
El objetivo de este artículo es presentar algunas reflexiones sobre los procesos de prácticas que se han llevado a cabo en el programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil, ofertado por la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la Universi
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https://doaj.org/article/011e6dff63a74ba58599a715c673de23
Akademický článek
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Publikováno v:
Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación; 2024, Vol. 60, p711-719, 10p
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 23, Iss 1 (2018)
La formación de profesionales a cargo de educar a la infancia cada vez cobra mayor relevancia, dado el impacto que esto tiene en la calidad de la educación y, así mismo, en la mejora de las condiciones sociales de un país. En este sentido, el pre
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https://doaj.org/article/4c5a07332a844f94bdb8e7a1a877e975
Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación, Iss 82 (2021)
El artículo de revisión tiene como propósito analizar las relaciones y tensiones de saber y poder que han venido configurando en Iberoamérica en torno a las investigaciones que se han ocupado de historiar la educación de las infancias; es decir
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https://doaj.org/article/d6c2152052c74b43899edebe2c43bfd5
Autor:
González Giraldo, Omaira Elizabeth, Castellanos Sánchez, Maria Teresa, Bolaños Motta, José Ignacio
Publikováno v:
Revista Virtual Universidad Católica del Norte; sep-dic2021, Issue 64, p180-207, 28p