Zobrazeno 1 - 10
of 338
pro vyhledávání: '"partnerskap"'
Autor:
Hatlevik, Ida Katrine Riksaasen, Eriksen, Tone Malmstedt, Hunskaar, Tove Seiness, Steele, Annfrid Rosøy, Unhjem, Astrid, Vedeler, Gørill Warvik
Publikováno v:
Hatlevik, Eriksen, Hunskaar, Steele, Unhjem, Vedeler: Transformative partnerships with university schools. In: Hatlevik, Jakhelln, Jorde. Transforming University-based Teacher Education through Innovation A Norwegian Response to Research Literacy, Integration and Technology, 2024. Routledge p. 155-169
Externí odkaz:
https://hdl.handle.net/10037/34322
Publikováno v:
Tidsskrift for boligforskning, Vol 6, Iss 2, Pp 172-189 (2023)
Sammendrag De siste årene har det vokst frem nye offentlig-private partnerskap rundt nabolagshus i nye boligprosjekter, hvor private utbyggingsaktører spiller en stor rolle. Slike nabolagshus representerer sosial infrastruktur som muliggjør felles
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9aed6886f443425b81c4159f85c76279
Autor:
Hege Hermansen, Sølvi Mausethagen
Publikováno v:
Uniped, Vol 46, Iss 3, Pp 189-200 (2023)
Universiteter og høgskolers samfunnsoppdrag inkluderer støtte til profesjonsutøveres læring i arbeidslivet. I lærerutdanningen organiseres slikt arbeid i økende grad innenfor rammene av en partnerskapstenkning der høyere utdanningsinstitusjone
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/27bf34928b3c4b3eaa3bfa7dcc3dfb44
Autor:
Gaute Rydland Nilsen, Kristin Helstad
Publikováno v:
Nordic Journal of Comparative and International Education, Vol 7, Iss 4 (2023)
‘Partnership’ is used as a collective term for cooperation on competence development between teacher education institutions and schools and is intended to lead to mutual learning. This article deals with experiences with partnerships from the tea
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/87460b8d88184745b03666106ed91626
Autor:
Mjøs, Marit, Hillesøy, Siv, Moen, Vegard, Ohna, Stein Erik, Holtar Arnholt, Christine, Stava Bjørgan, Marion, Haug, Peder, Hedegaard-Sørensen, Lotte, Jonassen, Simona, Martens Meyer, Anne, Øen, Kristian
This anthology constitutes the primary report resulting from a three-year innovation project in which the main focus has been on collaboration between preschools and primary schools, and the ‘PP-tjeneste’ (pedagogisk-psykologisk tjeneste, a publi
Externí odkaz:
https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/62541
Autor:
Mariya Bikova, Karen Christensen
Publikováno v:
Tidsskrift for Omsorgsforskning, Vol 8, Iss 1, Pp 1-13 (2022)
Ideen om at brukere er deltakende og aktive samarbeidspartnere når det gjelder sine egne velferdstjenester, er sentral i de politiske strategiene for norske helse- og omsorgstjenester. Brukermedvirkning og samproduksjon fremstilles som et ideal for
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e752c230dc164bbabc38bbadeeec16fc
Publikováno v:
Nordisk Barnehageforskning, Vol 19, Iss 4 (2023)
Denne artikkelen tematiserer hvordan lyttende pedagogikk kan åpne opp for at flere stemmer i dialoger mellom UH-sektoren og barnehagen kan synliggjøres i et ReKomp-partnerskap. De fire artikkelforfatterne er i tett samarbeid med flere barnehager og
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f02d0134e3fb428cb97b4e3b96807085