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pro vyhledávání: '"pandémie COVID-19"'
Autor:
Oumelaz Sadoudi
Publikováno v:
Studii de gramatică contrastivă, Iss 40, Pp 184-195 (2023)
Cet article a pour objet la description des énoncés gestes barrières qui ont forgé d’une manière ou d’une autre une certaine éducation sanitaire durant la pandémie de la Covid-19. Voire, dans ses premiers mois où la prévention est l’
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https://doaj.org/article/a5066c69a44d4e0684bef35ded8bc0f2
Publikováno v:
Réflexions Sportives, Iss 3 (2023)
Dispenser un cours d’éducation physique et sportive (EPS) à distance s’avère une nouvelle aventure qui nécessite la créativité de l’enseignant et davantage d’innovation pour stimuler la motivation des apprenants et leur implication. A l
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https://doaj.org/article/bcb6f1ac001449109201d715c9bb34ca
Akademický článek
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Autor:
Novack, Kaylee
Contexte : En raison de la pandémie COVID-19, de nombreux programmes pédiatriques spécialisés en troubles des conduites alimentaires (TCA) ont fourni des soins à distance. L'état actuel de la pratique dans les programmes canadiens demeure toute
Autor:
Beaulieu, Laurie-Anne
Des recherches ont montré comment les mouvements sociaux tirent parti des capacités techniques offertes par les plateformes numériques pour attirer l'attention sur leurs causes et mobiliser des partisans. Pendant la pandémie de COVID-19, le même
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http://hdl.handle.net/1866/32193
RÉSUMÉ : Le e-learning a été adopté pour faciliter les activités d’enseignement/apprentissage pendant la pandémie COVID-19 au Cameroun. Cet article évalue l'impact du e-learning sur la qualité des enseignements au Lycée Bilingue de Yaound
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::99c6d75eca46b1afeb1f5c553996bc60
Publikováno v:
Revue d'Economie du Développement
Revue d'Economie du Développement, 2021, 1-2, pp.167-216. ⟨10.3917/edd.351.0167⟩
Revue d'Economie du Développement, 2021, 1-2, pp.167-216. ⟨10.3917/edd.351.0167⟩
This article explores Argentinean perceptions and attitudes towards the COVID-19 pandemic. The analysis is based on a telephone survey conducted with a representative sample of 1000 respondents. The analysis shows that Argentines have overwhelmingly
Akademický článek
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Autor:
Messaoui, Anita
International audience; Over a period from March 2020 to June 2021, the university closures and then the reduced capacity hosting arrangements forced all teachers to adopt the digital mediation tools needed to provide emergency remote teaching (Hodge
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2885::5f12dc938533ec8fb36dc3d4010155d5
https://hal.science/hal-04096991
https://hal.science/hal-04096991
Publikováno v:
International Journal of Accounting, Finance, Auditing, Management and Economics; Vol. 4 No. 2-2 (2023): Empirical Research; 164-179
International Journal of Accounting, Finance, Auditing, Management and Economics; Vol. 4 No. 2-2 (2023): Recherches Empiriques; 164-179
International Journal of Accounting, Finance, Auditing, Management and Economics; Vol. 4 No. 2-2 (2023): Recherches Empiriques; 164-179
The COVID-19 pandemic has posed serious threats to the physical and mental health of the managers of small and medium enterprises (SMEs) in Morocco. The health capital of leaders is the first intangible capital of the SME, in addition, the physical a