Zobrazeno 1 - 1
of 1
pro vyhledávání: '"pamćenje činjenica"'
Publikováno v:
SportLogia, Vol 9, Iss 2, Pp 59-67 (2013)
U ovom istraživanju prikazana je eksperimentalna primjena OBN modela učenja u nastavi. Radi se o odvajanju bitnog od nebitnog, OBN modelu koji je primijenjen u eksperimentu sa rotacijom grupa. Naime, prvo su tri odjeljenja drugog, trećeg i četv
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ef4c312a37a844c99958119d01ac6b05
