Zobrazeno 1 - 10
of 13
pro vyhledávání: '"pakkoruotsi"'
Autor:
Haavisto, Elina
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää kuudesluokkalaisten asenteita ja suhtautumista ruotsin kieltä kohtaan. Mediassa ja yleisessä keskustelussa ruotsista puhutaan usein kielteiseen sävyyn ja monesti mainitaan esimerkiksi pakkoruotsi.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4853::41b912ba00b14a56f2096f35ac60085a
Autor:
Mutanen, Anniina
Tämän tutkielman tarkoituksena oli selvittää, miten ruotsalaiset lehdet kirjoittavat Suomen kielitilanteesta. Tutkielmassa selvitettiin, minkälaisia argumentteja ruotsalaisissa teksteissä käytetään ja kuinka keskustelu eroaa suomalaisesta ki
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::225f12ca47f39d3af666143a068244c0
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201506182386
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201506182386
Autor:
Savolainen, Paula
Julkinen keskustelu ruotsin opiskelun pakollisuudesta Suomen kouluissa ja oppilaitoksissa on ollut kiivasta pitkään. Erityisesti itäsuomalaisia aihe on puhututtanut viime aikoina paljon. Venäjääkin on ehdotettu opiskeltavaksi ruotsin tilalla It
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::21123e158abc5cc5f2940ae28f3b5411
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201311222629
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201311222629
Autor:
Segersven, Otto
Publikováno v:
Acta Sociologica (Sage Publications, Ltd.); Feb2024, Vol. 67 Issue 1, p32-49, 18p
Publikováno v:
Comparative European Politics; Aug2020, Vol. 18 Issue 4, p532-559, 28p
Autor:
Karén, K. (Kerttu), Karén, S. (Siiri)
Tiivistelmä. Tässä tutkielmassa tarkastelemme suomalaisissa peruskouluissa opetettavan toisen kotimaisen kielen, ruotsin, muutoksia historiasta nykypäivään sekä tapahtumia niiden taustalla. Käymme läpi, millainen merkitys kielellä on ihmise
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2423::e825a6c95db7fb3f5185c2752880a024
http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202206132727
http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202206132727
Autor:
Fagerlund, Tarja
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli katsoa englannin ja ruotsin oppimista koulun ulkopuolella toiminnan teorian ja erityisesti Engeströmin (1987, 1999) toimintajärjestelmämallin näkökulmasta, josta aihetta ei ole aiemmin lähestytty. Tutkimus
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::d85de42c9f0c0413f1b06e1e55fe6e59
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201203061340
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201203061340
Dieser Band stellt einzelne Lebens- und Lernbereiche rund um Mehrsprachigkeit und Mehrsprachenlernen vor: gesellschaftliche Mehrsprachigkeit sowie schulisches und universitäres Mehrsprachenlernen. Es beleuchtet den Komplex der Herkunftssprachen im V
Autor:
Jasmina Schreck
Ob beim Hevy-Metal-Karaoke oder während heimtückischer Giftgasanschläge, ausgelöst durch Birkenpollen – Finnland ist irgendwie anders. Ganz anders. Ganz, ganz anders. Und Jasmina Schreck befindet sich mittendrin. Erlebt merkwürdige Feste, merk