Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"pædagogisk ledelse"'
Publikováno v:
Forskning og Forandring, Vol 3, Iss 1, Pp 89-111 (2020)
Denne artikel undersøger underviseres erfaring med pædagogisk ledelse i form af undervisningsobservationer og feedback. Undersøgelsens fund diskuteres i en teoretisk ramme af organisatorisk læring og Capacity Building for skoleudvikling. Artiklen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7f89ca5663d943dcaf0f5581f458e916
Publikováno v:
Hansen, L S, Nordahl, T, Sunnevåg, A-K & Øyen Nordahl, S 2022, Resultater fra Kortlægningsundersøgelsen Kolding Kommune 2021 .
Denne rapport omhandler den fjerde kortlægningsundersøgelse (T4) i Kolding Kommunes dagtilbud, der er gennemført i ugerne 39 – 42, 2021. Kortlægningen indgår i forsknings- og udviklingsprojektet Læringsledelse – dagtilbud, som pågår i Kol
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6a5e5fa59edf3c60d6d694d80199b644
https://vbn.aau.dk/da/publications/7a3e10ed-d115-410b-b81a-926a8921b7f1
https://vbn.aau.dk/da/publications/7a3e10ed-d115-410b-b81a-926a8921b7f1
Autor:
Nanna Friche, Mette Slottved
Publikováno v:
Cepra-Striben, Iss 21 (2016)
Undersøgelser viser, at erhvervsskoleelever savner mere og bedre feedback i undervisningen. Ny undersøgelse fra KORA underbygger det billede og viser, at feedback nyder bevågenhed på erhvervsskolers ledelsesniveau, mens det ikke tilsvarende gør
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/67342ee68f0a42d5a57b28e0c9306cf1
Autor:
Hansen, Nils Falk
Publikováno v:
Hansen, N F 2021, ' På vej mod fritidspædagogikkens genfødsel? Kreative eksperimenter og forpligtende fællesskaber som fritidspædagogiske drivkræfter ', Ledelse i Morgen-Tidsskrift for pædagogisk ledelse, bind 25, nr. 1, s. 2-6 .
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::882485435b9a10d1eaf0260b8196ff98
https://pure.au.dk/portal/da/publications/paa-vej-mod-fritidspaedagogikkens-genfoedsel(993740a4-0ccf-43a8-8c2d-54965bab24a5).html
https://pure.au.dk/portal/da/publications/paa-vej-mod-fritidspaedagogikkens-genfoedsel(993740a4-0ccf-43a8-8c2d-54965bab24a5).html
Publikováno v:
Katznelson, N, Louw, A V & Friche, N 2018, Ungdomskultur og ungdomsmiljø på erhvervsuddannelserne . bind 1 . < https://www.emu.dk/eud/ledelse/ledelsesudvikling-i-praksis-lip/samlede-vidensnotater >
Ungdomskulturen anno 2018 er central for det at fungere som ungdomsuddannelse i dag. Samtidigt er erhvervsuddannelserne i disse år udfordret på det at fastholde statussen som ungdomsuddannelse, idet stadigt færre elever kommer direkte fra grundsko
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0ddac87ef623cdf5a26a56d1f836dc76
https://vbn.aau.dk/ws/files/293519959/LIP_Vidensnotat_4.pdf
https://vbn.aau.dk/ws/files/293519959/LIP_Vidensnotat_4.pdf
Autor:
Ågård, Dorte, Sølberg, Jan, Nielsen, Keld, Krogh, Lars Brian, Waadegaard, Nina, Hoffmann, Steen
Publikováno v:
Ågård, D, Sølberg, J, Nielsen, K, Krogh, L B, Waadegaard, N & Hoffmann, S 2018, Skolebaseret Udviklingsprojekt i Naturfagene (SUN) : Afsluttende rapport for et fireårigt forløb 2014-2018 . < https://science-gym.dk/evaluer/SUN_afslutningsrapport_2014-2018.pdf >
Ågård, D, Sølberg, J, Nielsen, K, Krogh, L B, Waaddegaard, N H & Hoffmann, S 2018, Skolebaseret Udviklingsprojekt i Naturfagene (SUN) : Afsluttende rapport for et fireårigt forløb 2014-2018 . Danske Science Gymnasier . < https://www.science-gym.dk/evaluer/SUN_afslutningsrapport_2014-2018.pdf >
Ågård, D, Sølberg, J, Nielsen, K, Krogh, L B, Waaddegaard, N H & Hoffmann, S 2018, Skolebaseret Udviklingsprojekt i Naturfagene (SUN) : Afsluttende rapport for et fireårigt forløb 2014-2018 . Danske Science Gymnasier . < https://www.science-gym.dk/evaluer/SUN_afslutningsrapport_2014-2018.pdf >
SUN var et langsigtet, skolebaseret udviklingsprojekt, der involverede både lærere i naturfagene, deres faggrupper og skoleledelsen i en integreret proces, rettet mod de deltagende skolers undervisnings- og udviklingskultur. I SUN-projektet blev de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8bda5b9f698bf4186a84ec83db1a45d7
https://vbn.aau.dk/da/publications/3603d1cd-bcbd-4fe9-8a9f-61127534b46f
https://vbn.aau.dk/da/publications/3603d1cd-bcbd-4fe9-8a9f-61127534b46f
Autor:
Friche, Nanna, Slottved, Mette
Publikováno v:
Cepra-Striben, Iss 21 (2016)
Undersøgelser viser, at erhvervsskoleelever savner mere og bedre feedback i undervisningen. Ny undersøgelse fra KORA underbygger det billede og viser, at feedback nyder bevågenhed på erhvervsskolers ledelsesniveau, mens det ikke tilsvarende gør
Autor:
Bjerg, Helle, Staunæs, Dorthe
Publikováno v:
Bjerg, H & Staunæs, D 2014, Læringscentreret skoleledelse : Tænketeknologier til forskningsinformeret skoleledelse . Læringsløft, Dafolo, Frederikshavn .
Denne bog bringer den nyeste forskningsviden indenfor skoleledelse i spil i relation til de aktuelle udfordringer og forandringsambitioner på skolens vegne, som skoleledelser står overfor at skulle håndtere. Bogen præsenterer to konkrete tænkete
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::62c1732c8a26a4406a213b5d948535c5
https://pure.au.dk/portal/da/publications/laeringscentreret-skoleledelse(499a08ae-8f26-49a7-a88c-6c69538cbc4c).html
https://pure.au.dk/portal/da/publications/laeringscentreret-skoleledelse(499a08ae-8f26-49a7-a88c-6c69538cbc4c).html
Autor:
Helle Bjerg, Dorthe Staunæs
Publikováno v:
Bjerg, H & Staunæs, D 2014, ' Pædagogisk skoleledelse version 2.0 ', Skolen i Morgen, bind 17, nr. 8, s. 2-6 .
Aarhus University
Aarhus University
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::de0fe57df4772872d6e9ed98e11b1237
https://pure.au.dk/portal/da/publications/paedagogisk-skoleledelse-version-20(78b9635e-4d7d-463f-970e-d4b7ea2d73cf).html
https://pure.au.dk/portal/da/publications/paedagogisk-skoleledelse-version-20(78b9635e-4d7d-463f-970e-d4b7ea2d73cf).html
Publikováno v:
Dyssegaard, C B, de Hemmer Egeberg, J & Steenberg, K T 2014, Pædagogisk ledelse : forskningskortlægning . Rambøll, København . < http://www.uvm.dk/~/media/UVM/Filer/Udd/Folke/PDF14/Maj/140526%20Syntese_Paedagogisk%20Ledelse.ashx >
Rapporten præsenterer resultaterne af en systematisk kortlægning og -syntese af forskning inden for pædagogisk ledelsel. Forskningskortlægningen har til formål at: - Afdække national og international forskning inden for særligt væsentlige omr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::b376b7891752e05352b6a3c0a464b24f
https://pure.au.dk/portal/da/publications/paedagogisk-ledelse(f8276249-b421-44f2-9db1-db596027b262).html
https://pure.au.dk/portal/da/publications/paedagogisk-ledelse(f8276249-b421-44f2-9db1-db596027b262).html