Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"päiväkodit [http://www.yso.fi/onto/yso/p282]"'
Autor:
Outi Ylitapio-Mäntylä
Publikováno v:
Aikuiskasvatus
Artikkelissa tarkastellaan varhaiskasvatuksen opiskelijoiden näkemyksiä lastentarhanopettajan työstä päiväkodissa. Teoreettista näkökulmaa kehystävät uuden työn ja uusliberalismin määrittelyt, joille ominaista ovat työelämän tarkastel
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::420e7b4d4ec6f141c8d25ea604e9e67c
https://doi.org/10.33336/aik.88511
https://doi.org/10.33336/aik.88511
Autor:
Mertala, Pekka
Publikováno v:
Aikuiskasvatus
Päiväkodin rutiinia arvostava työkulttuuri voi joskus hankaloittaa uusien tapojen kehittämistä. esiopetuksessa työskentelevät opettajat tarvitsevat paitsi tietoa, myös aikaa ja rohkaisua tieto- ja viestintätekniikan käyttämiseen lasten kan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=a89337edbe55::61af3406df7708c191d6e4914f566792
https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/94145
https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/94145
Autor:
Tuulikki Venninen
Publikováno v:
Aikuiskasvatus
University of Helsinki
University of Helsinki
Seison joen rantatörmällä ja tarkkailen sen näennäisen tyyntä pintaa. Kohta olen työntävä kanoottini sen matkaan. Pitkään toiminut työyhteisö on kuin joki, joka on muovannut uomansa ainutlaatuiseksi. Sen kulttuuri on syntynyt aikojen saa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4f74d8f92acf87d87e7b977db384c3a7
https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/94166
https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/94166
Autor:
Tuulikki Venninen
Publikováno v:
Aikuiskasvatus
University of Helsinki
University of Helsinki
Erityisen tärkeää on saada ammatillista palautetta sellaisessa työssä, missä ei ole yhtä ainoaa oikeaa tapaa toimia. ”Jokaisen olisi saatava selkoa omista sokeista kohdistaan”, kirjoittaa kollegiaalista palautetta päiväkodeissa tutkinut
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e065453fc9daf1074151b006db806838
https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/93647
https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/93647
Publikováno v:
Aikuiskasvatus
Artikkelissa kuvatussa tutkimuksessa selvitettiin kolmea peruskysymystä: miten esimiehet itse ja heidän alaisensa arvioivat esimiehen johtamista, ovatko nämä arviot keskenään yhtenevät vai yli- tai aliarvioivatko esimiehet omaa johtamistaan al
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::efbffcd3c79e164d5192397947207ecf
https://doi.org/10.33336/aik.93646
https://doi.org/10.33336/aik.93646
Autor:
Venninen, Tuulikki
Publikováno v:
Aikuiskasvatus
Artikkeli käsittelee tunteiden merkitystä päiväkotityöyhteisön palautteenannossa. Palautteen jakamisen yhtenä suurena esteenä koetaan pelko vastapuolen tunteiden loukkaamisesta ja omien tunteiden kaaoksesta tällaisen kokemuksen jälkeen. Emp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=a89337edbe55::34421aace7b4f6e84c0e7a401b2f6f6b
https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/93551
https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/93551
Autor:
Venninen, Tuulikki
Publikováno v:
Aikuiskasvatus
Onko varhaisen tuen päiväkoti mahdollinen? : tutkimus varhaiskasvatuksen yhteisöllisestä kehittämisestä / Eeva Kaukoluoto. Helsinki : Helsingin yliopisto, 2010. 326 s. ISBN 978-952-10-5960-5 (nidottu), ISBN 978-952-10-59612-6 (verkkoaineisto)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=a89337edbe55::1be374dac32aeaafa4a4c71b3808dc3a
https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/93944
https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/93944