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pro vyhledávání: '"osé Hernando Ávila-Toscano"'
Publikováno v:
Educación y Sociedad, Vol 22, Iss 3, Pp 68-88 (2024)
Aunque las matemáticas constituyen un área curricular sustancial, son numerosos los reportesinternacionales que demuestran alta ansiedad estudiantil ante contenidos matemáticos, locual afecta negativamente su desempeño. Este fenómeno trasciende
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https://doaj.org/article/9d2c13b8ecbf42d0aade7222c2a07fe7
