Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"ortaöğretim öğrencisi"'
Autor:
Metin Elkatmış, Murat Yiğit
Publikováno v:
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, Vol 9, Iss 1, Pp 313-328 (2022)
Konuşma en kestirme ifadeyle duygu ve düşüncelerin, bilgi ve deneyimlerin sözle muhataplara aktarılması işidir. Bu yönüyle konuşma, günlük iletişim ihtiyacını karşılamak amacıyla tercih edilen temel dil beceri alanlarından biridir
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/173c4d50218b4b8181ef2661e20e38df
Autor:
Ali Rıza YAVRUTÜRK, Serpil REİSOĞLU
Publikováno v:
Volume: 11, Issue: 4 667-680
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet International Journal of Education
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet International Journal of Education
Bu çalışmanın amacı, Erasmus+ öğrenci değişim programına katılan öğrencilerin deneyimleri ve bu hareketlilik kapsamında bilgelik karakteri kazanımları ile ilgili görüşlerini incelemektir. Araştırmada nitel yöntem çerçevesinde
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::84ee10e9caf8e78068c0e8fd3c8279d6
https://doi.org/10.30703/cije.1104881
https://doi.org/10.30703/cije.1104881
Autor:
YAVRUTÜRK, Ali Rıza, İLHAN, Tahsin
Publikováno v:
Volume: 2022, Issue: 19 320-342
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
International Journal of Turkish Education Sciences
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
International Journal of Turkish Education Sciences
The aim of this study is to examine the experiences of the students participating in the Erasmus+ student mobility program about twenty-first century skills and their views on the skills they acquired through this mobility. Ten students who studied a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::8c48e454477b2b62c32a55a73f492192
https://dergipark.org.tr/tr/pub/goputeb/issue/73270/1101339
https://dergipark.org.tr/tr/pub/goputeb/issue/73270/1101339
Autor:
Karabağ, Bülent
06.03.2018 tarih ve 30352 sayılı Resmi gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamd
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3678::372f12e1577216c800f49d71122922ff
http://hdl.handle.net/11772/2957
http://hdl.handle.net/11772/2957
Autor:
Genç, Turan
Yeni anlamında spor kelimesi, dinlenme, eğlenme, neşelenme, iyi vakit geçirme anlamlarından ziyade; yarış, kazanma ve başarı elde etmek için harcanılan çabası içinde sergilenen fiziksel aktiviteyi kapsayan şeklinde kullanılmaktadır.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3566::598f202963ec716f8e9834bb97adc94e
Autor:
ALKAN, Muhammet Fatih, BARDAKCI, Salih
Publikováno v:
Volume: 25, Issue: 3 1221-1238
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Bu araştırmada, ortaöğretim öğrencilerinin, doğal bir öğrenme ortamı olarak çevrimiçisosyal ağlardan yararlanma biçimleri betimlenmeye çalışılmıştır. Bu doğrultuda dokuzortaöğretim öğrencisinin görüşleri, araştırmacıla
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a8602d41d6a299cc5c2584604c558797
https://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpJeU5qQTRPQT09
https://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpJeU5qQTRPQT09
MATEMATİKSEL MODELLEME SÜRECİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRENCİLERİN KUYRUKLU YILDIZ PROBLEMİNE İLİŞKİN ÇÖZÜMLERİ
Publikováno v:
Issue: 31 1-17
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu özel durum çalışmasının amacı, matematiksel modelleme süreci çerçevesinde öğrencilerin Kuyruklu Yıldız Problemi’ne ilişkin çözümlerini incelemektir. On ortaöğretim öğrencisiyle gerçekleştirilen araştırmada veriler öğr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::3aafea1b3c9f5563de94294917590594
https://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/19404/206140
https://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/19404/206140
Autor:
Haskan, Özlem, Yıldırım, İbrahim
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 37, Sayı 163 (2012)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 37, Sayı 163 (2012)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 37, Sayı 163 (2012)
The aim of the study was to develop a violence tendency scale for high school students. In accordance with this purpose, The Violence Tendency Scale (VTS) that was developed to fit into the Turkish cultural context was used. The reliability and valid
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn13001337::f952d14831de672000d5c461fbe0e413
http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/1000
http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/1000
Autor:
Akkaya, Selma
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Orta
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9534::01f66cf9edefdd3311ef385b2637b872
https://hdl.handle.net/20.500.12619/93350
https://hdl.handle.net/20.500.12619/93350