Zobrazeno 1 - 10
of 100
pro vyhledávání: '"ortaöğretim öğrencileri"'
Autor:
Enderhan Karakoç, Seher Karataş
Publikováno v:
Erciyes İletişim Dergisi, Vol 11, Iss 2, Pp 517-537 (2024)
Social media has an important place in the lives of individuals. It enables people to connect with each other, to be aware of their environment and the world, to have fun and often use social media platforms to stay informed. TikTok, a popular applic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0ffe6058f6394dfc90618cb3408c4b88
Autor:
Yurdagül Günal, Ercüment İşleyen
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 11, Iss 3, Pp 657-677 (2023)
Bu çalışma ile ortaöğretim öğrencilerinin okuma kültürünün; cinsiyet, aile geliri ve okul türleri değişkenlerine göre farklılaşıp farklılaşmadığı incelenmiştir. Araştırma, karma modelde tasarlanmış olup açımlayıcı sır
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ffccfea205b64b61838eeeae800e173f
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 10, Iss 3, Pp 575-597 (2022)
Bu çalışmanın amacı, öğrencilerin üst düzey okuduğunu anlama becerilerini farklı değişkenlere göre incelemek ve yanlış cevapların nedenlerini belirlemektir. Karma yönteme dayanan bu araştırma, açımlayıcı desenle gerçekleştir
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/066dce1bb2654fa9a91c88a9d0efbf9e
Publikováno v:
Yaşadıkça Eğitim, Vol 31, Iss 2, Pp 23-40 (2017)
Bu araştırmanın amacı ortaöğretim öğrencilerinin eğitim ve kariyer planlarında Fen, Teknoloji, Matematik ve Mühendislik (FeTeMM) eğitim alanlarını seçmeyi düşünme ve düşünmeme nedenlerini Sosyal Bilişsel Kariyer Kuramına dayal
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5bec9d7e9a194f49bbb01a4228aa4be8
Publikováno v:
Volume: 25, Issue: Özel Sayı 290-312
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bu araştırmada öğrencilerin var olan geribildirim deneyimleri ve bu deneyimlerin cinsiyet, okul ve sınıf düzeyi değişkenleri açısından nasıl farklılaştığının incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada tarama modeli kullanılmışt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::56e8a1baa178d34d961426cf3625be86
https://doi.org/10.53487/ataunisosbil.737917
https://doi.org/10.53487/ataunisosbil.737917
Autor:
Ufuk ERBİL, Osman Tolga TOGO
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 3 172-180
Spor Eğitim Dergisi
Journal of Sports Education
Spor Eğitim Dergisi
Journal of Sports Education
Bu çalışmanın temel amacı ortaöğretim öğrencilerinin fair playe yönelik tutum ve eğilimlerinin çeşitli değişkenler açısından farklılaşıp farklılaşmadığının belirlenmesidir. Bu amaçla 2021-2022 eğitim-öğretim yılında E
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::131d932794027d3748a1fd96c9b2b9c8
https://doi.org/10.55238/seder.1188197
https://doi.org/10.55238/seder.1188197
Publikováno v:
Volume: 10, Issue: 3 575-597
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bu çalışmanın amacı, öğrencilerin üst düzey okuduğunu anlama becerilerini farklı değişkenlere göre incelemek ve yanlış cevapların nedenlerini belirlemektir. Karma yönteme dayanan bu araştırma, açımlayıcı desenle gerçekleştir
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::d9515ff8d312e20b35c4de4fbc478868
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aded/issue/71332/1104406
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aded/issue/71332/1104406
Publikováno v:
Milli Eğitim Dergisi
Yaşamın tüm alanlarını etkileyen Covid-19 pandemisinin eğitim alanı üzerinde de önemli etkileri bulunmaktadır. Pandemi sürecinde yaşanan kısıtlamalar nedeniyle, öğrenciler bahar döneminde uzaktan eğitim ile öğrenimlerine devam etm
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3e970e635ad91e075506646d164ced91
https://doi.org/10.37669/milliegitim.788029
https://doi.org/10.37669/milliegitim.788029
Autor:
Mehmet Bülent Asma, Levent Aras
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 1 27-39
Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi
Bu araştırma, ortaöğretim öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik tutumlarının incelenmesi, ortaöğretim öğrencilerinin kişisel bilgi ve özelliklerine göre beden eğitimi ve spor dersine yönelik tutumları arasındaki fa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b657ce9bd257b27c01a4eb6458accb79
https://doi.org/10.31680/gaunjss.685547
https://doi.org/10.31680/gaunjss.685547
Autor:
Sert, Merve
Pandemi sürecindeki ortaöğretim öğrencilerinin kaygı düzeylerinin incelendiği bu çalışmada cinsiyet, sınıf düzeyi, okul türü, anne-baba eğitim durumu, okul dışı destek alma gibi çevresel ve bireysel faktörlerin matematik kaygıs
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4562::ff1854cc5e921885e60a33345e9a9adc
https://hdl.handle.net/20.500.12432/4477
https://hdl.handle.net/20.500.12432/4477