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Publikováno v:
Calidad en la educación, Issue: 49, Pages: 234-264, Published: DEC 2018
Resumen Este artículo analiza las orientaciones conceptuales de formación en el ámbito del Programa Institucional de Becas de Iniciación a la Docencia (PIBID) en un subproyecto interdisciplinario en ciencias. Las orientaciones conceptuales tratan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______614::6aac384373e9a79dd562484157cc6294
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-45652018000200234&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-45652018000200234&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Calidad en la educación n.49 2018
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
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CONICYT Chile
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Este artículo analiza las orientaciones conceptuales de formación en el ámbito del Programa Institucional de Becas de Iniciación a la Docencia (PIBID) en un subproyecto interdisciplinario en ciencias. Las orientaciones conceptuales tratan de los
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::03dca93fcece9bf371594c87e804cad2
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-45652018000200234
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-45652018000200234