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pro vyhledávání: '"organografía"'
Autor:
Víctor Hernández Vaca
Publikováno v:
Revista Ciencias y Humanidades, Vol 10, Iss 10, Pp 157-173 (2020)
En una revisión de la literatura clásica sobre los instrumentos musicales tradicionales mexicanos, resaltan varios resultados: los estudiosos, entre los que me incluyo, han hablado de forma indistinta de la organografía y de la organología como l
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https://doaj.org/article/b767b09a3b6640a3b28ce663d9be7394
Autor:
KRAPOVICKAS, MERCEDES
Publikováno v:
Latin American Music Review / Revista de Música Latinoamericana, 2012 Oct 01. 33(2), 157-185.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/23318527
Publikováno v:
In Manual de fitoterapia Edition: Third Edition. 2021:15-27
Autor:
Justiniano Sotomayor Camayo, Eufemia Correa-Olaya, Manuel A. Mattos-Vela, Manuel A. Mendoza-Segura, Carlos Valdivieso-Montoya
Publikováno v:
Odontología Sanmarquina, Vol 17, Iss 2, Pp 86-89 (2014)
El objetivo del estudio fue comparar el aprendizaje en la práctica guiada de la asignatura de Embriología e Histología Humana en alumnos de Odontología de dos universidades peruanas empleando dos técnicas de enseñanza de la organografía micros
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https://doaj.org/article/eaa989ef322947a08015b4c356d403a6
Autor:
Álvarez Vázquez, Mª Pilar
Publikováno v:
E-Prints Complutense: Archivo Institucional de la UCM
Universidad Complutense de Madrid
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Universidad Complutense de Madrid
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Organografía microscópica humana (OMH) es una materia de 2º curso del grado en Medicina. Sus prácticas tienen como objetivo el desarrollo de competencias y habilidades, así como reforzar el aprendizaje e integrar conocimientos mediante la observ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::43b11491faf3bf23d08327005c4ad528
Autor:
Álvarez Nogal, Rafael
286 Atlas de histología y organografía de las plantas
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2010::0f47b10e4275b25dc52fe58ec9869084
http://hdl.handle.net/10612/9184
http://hdl.handle.net/10612/9184
Autor:
Sotomayor Camayo, Justiniano, Correa-Olaya, Eufemia, Mattos-Vela, Manuel A., Mendoza-Segura, Manuel A., Valdivieso-Montoya, Carlos
Publikováno v:
Odontología Sanmarquina; Vol. 17 No. 2 (2014); 86-89
Odontología Sanmarquina; Vol. 17 Núm. 2 (2014); 86-89
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM
Odontología Sanmarquina; Vol. 17 Núm. 2 (2014); 86-89
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
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instacron:UNMSM
The aim of the study was to compare learning, of guided practices of Human Histology and Embryology subject in dental students from two peruvian universities using two techniques of microscopic organography teaching practices. Methodology: The study
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fd0aebf46fbda3f178fa6d35e0441772
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/odont/article/view/11027
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/odont/article/view/11027
Autor:
Álvarez Vázquez, Mª Pilar
Publikováno v:
E-Prints Complutense: Archivo Institucional de la UCM
Universidad Complutense de Madrid
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Universidad Complutense de Madrid
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En este artículo compartimos parte de nuestra experiencia docente en el curso 2010/11 con los alumnos de una asignatura obligatoria del Grado en Medicina. Pusimos en marcha una serie de iniciativas innovadoras para el desarrollo de metodologías de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a62d8b5c87d831a17ac5051dcd7b6bb8
Publikováno v:
RELADA-Revista Electrónica de ADA-Madrid; Vol. 6, Núm. 3 (2012)
POLI-RED. Revistas Digitales Politécnicas
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Con el objetivo de lograr una mayor implicación de los estudiantes de Organografía Microscópica Humana las tareas en equipo y los materiales de aprendizaje creados fueron evaluados con rúbricas por el profesor y mediante evaluación entre pares.
Autor:
Álvarez Vázquez, Mª Pilar
Publikováno v:
E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
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Universidad Complutense de Madrid
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Con el objetivo de lograr una mayor implicación de los estudiantes de Organografía Microscópica Humana las tareas en equipo y los materiales de aprendizaje creados fueron evaluados con rúbricas por el profesor y mediante evaluación entre pares.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::41daaf658673b2cbc2ef9abbecc815fe
https://eprints.ucm.es/id/eprint/29531/1/relada.pdf
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