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pro vyhledávání: '"organización de la información"'
Autor:
Gerardo Salta
Publikováno v:
Información, Cultura y Sociedad, Iss 45, Pp 15-32 (2021)
Se describen los principales apartados del proyecto de investigación que trata sobre el proceso de implementación del estándar Recurso, Descripción y Acceso (RDA) en las bibliotecas de la República Argentina. Tal proyecto se dirige a cumplimenta
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https://doaj.org/article/092fc9336b8c434aa026f9b89370377c
Autor:
Adriana Suárez Sánchez
Publikováno v:
Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información, Vol 34, Iss 83, Pp 167-186 (2020)
El objetivo del artículo es determinar las implementaciones que las ontologías tienen en la bibliotecología. La hipótesis inicial estableció que pueden funcionar como un sistema para la organización del conocimiento (SOC), con funciones similar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/237d454436194f90920621674321f740
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 16 No. 1 (2023): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 146-166
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 16 Núm. 1 (2023): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 146-166
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 16 n. 1 (2023): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 146-166
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 16 Núm. 1 (2023): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 146-166
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 16 n. 1 (2023): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 146-166
This paper aims to explain part of the research conducted in the master's degree in History, Politics and Cultural Assets of the Research and Documentation Center of Contemporary History of Brazil of the Getúlio Vargas Foundation, being to the princ
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 16 No. 1 (2023): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 131-145
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 16 Núm. 1 (2023): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 131-145
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 16 n. 1 (2023): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 131-145
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 16 Núm. 1 (2023): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 131-145
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 16 n. 1 (2023): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 131-145
In recent years, there has been a considerable trend of cultural heritage institutions joining the process of digitizing and making their collection data available on the internet. However, the quality of this data must be measured. To this end, this
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 15 No. 3 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 708-722
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 15 Núm. 3 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 708-722
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 15 n. 3 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 708-722
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 15 Núm. 3 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 708-722
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 15 n. 3 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 708-722
La organización de la música en la web amplía las posibilidades de representación, yendo más allá de las formalmente constituidas en las disciplinas científicas, haciendo que la noción de sujeto cambie según la necesidad y el deseo del usuar
Autor:
BIREME
• Buenas Prácticas en los Procesos Editoriales de Revistas Científicas para LILACS (2022) • Sesión 08| 19 de octubre 2022 • Ponente: Sueli Mitiko Yano Suga (Supervisora de Fuentes de Información Referenciales de BIREME/OPS/OMS) • Grabaci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2a9571f8f2c6d82a40b29aae80c85751
Autor:
Álvarez González, Mª Angeles
En este artículo se presentan las características de un mapa mental, el concepto y su elaboración, los tipos, aplicaciones y beneficios de los mapas mentales.
El seguimiento de este artículo docente es sencillo. Una vez se entienda el concep
El seguimiento de este artículo docente es sencillo. Una vez se entienda el concep
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1560::290b08f715e19d36a4df6842093ddd8b
https://hdl.handle.net/10251/183889
https://hdl.handle.net/10251/183889
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 9 No. número especial (2022): Annals of the iV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-16
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 9 Núm. número especial (2022): Anales de la iV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-16
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 9 n. número especial (2022): Anais do IV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-16
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 9 Núm. número especial (2022): Anales de la iV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-16
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 9 n. número especial (2022): Anais do IV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-16
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
Its approaches the area of information organization from a formative perspective, considering the character of teaching established in this context, along with undergraduate courses in Library Science in Brazil. In this sense, it recognizes the
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::678d9635014fb0ffe69ae4a75430df4b
https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/324
https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/324
Autor:
Pereira de Oliveira, Lais
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 9 No. número especial (2022): Annals of the iV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-15
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 9 Núm. número especial (2022): Anales de la iV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-15
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 9 n. número especial (2022): Anais do IV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-15
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 9 Núm. número especial (2022): Anales de la iV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-15
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 9 n. número especial (2022): Anais do IV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-15
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
Its approaches the indexing policy teaching, understood as a fundamental element for the establishment of guidelines aimed at the development of indexing, in support of the subject representation, as well as a core content present in Librarianship gr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1547aba927b82d8604fb2c15d1002a6b
https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/325
https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/325
Autor:
Silva, Sandra Rafaela Batista da, Miranda, Májory Karoline Fernandes de Oliveira, Pajeú, Hélio Márcio
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 9 No. número especial (2022): Annals of the iV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-15
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 9 Núm. número especial (2022): Anales de la iV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-15
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 9 n. número especial (2022): Anais do IV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-15
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 9 Núm. número especial (2022): Anales de la iV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-15
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 9 n. número especial (2022): Anais do IV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-15
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
The Information Organization seeks to represent the registered knowledge and has been present in Information Science since its inception, so the approaches dealt with in the Information Organization tend to undergo thematic changes according to the h
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1a873211d29c2f640f002df17191d736
https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/333
https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/333