Zobrazeno 1 - 10
of 34
pro vyhledávání: '"oppilashuolto"'
Autor:
Koskela, A. (Anne)
It is essential to widely understand the processes of definition between deviant and normal taking place in the school institution. This enables pupils’ experiences of participation and, with it attachment to society rather than exclusion from it.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2423::c2e6559ff4c22635524bfd4a5b0f115f
http://urn.fi/urn:isbn:9789526235356
http://urn.fi/urn:isbn:9789526235356
Autor:
Isoniemi, Anna-Kaija
Tutkimuksen tehtävänä oli selvittää, millaisia nuoren opintojen suorittamista tukevia ja sosialisaatioon vaikuttavia työskentelytapoja opiskeluhuollon kuraattoripalvelussa oli käytetty Covid19-poikkeusaikana. Tutkimuksen teoriaperustana toimi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4853::1f5c3ed947b2ddc5d6e7c0eee06069ec
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/146457
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/146457
Autor:
Huttu, Tiina
Publikováno v:
Kasvun tuki-aikakauslehti
Helsinki yrittää suitsia lasten- ja nuortenpsykiatrian ja lastensuojelun palvelujen kuormittumista vahvistamalla matalan kynnyksen palveluja ja ehkäisevää työtä perhekeskuksissa. Miepeistä saa apua ilman lähetettä ja jonottamatta.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=a89337edbe55::0d72e2dc0f6a46f78721a4ed557aa377
https://journal.fi/kasvuntuki/article/view/127609
https://journal.fi/kasvuntuki/article/view/127609
Autor:
Mäki, Iida
Lasten ja nuorten syrjäytyminen on säännöllisesti yhteiskunnallista keskustelua nostattava aihe, johon on pyritty etsimään ratkaisua erilaisten raporttien, kannanottojen, hankkeiden ja politiikkatoimenpiteiden kautta. Muiden ratkaisuehdotusten
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4853::8f65061afada7011fb317795539c4091
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/133577
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/133577
Autor:
Marjamäki, Hanna
Tutkielmani tarkoitus on selvittää, millaisia diskursseja oppilas- ja opiskelijahuoltolaista ja siihen liittyvässä hallituksen esityksestä on tunnistettavissa, kun lainsäätäjä tulkitsee, määrittelee ja tekee ymmärrettäväksi koulun sosia
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4853::833d72bade19d1b77d0d7cb9c6dda2b8
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/130504
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/130504
Tiivistelmä Tutkimuksessa tarkastellaan, ensinnäkin millaisia ulottuvuuksia huoli ja huolehtiminen saavat oppilashuollon ammattilaisten ohjatuissa vertaisryhmäkeskusteluissa. Toiseksi mallinnetaan teoriaa ammattilaisen arjesta ja hahmotellaan huol
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2423::c4afe5e2b928fd973346621d07f4f80e
http://urn.fi/urn:nbn:fi-fe2020090367362
http://urn.fi/urn:nbn:fi-fe2020090367362
Publikováno v:
Emotional and Behavioural Difficulties. 23:111-126
The current study examined the over-time association between externalizing behaviour problems and academic performance during school transition in a cross-lagged design. The main focus was to revea...
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::06e73acf0053bd0d48284181c1fbe2f6
https://doi.org/10.1080/13632752.2017.1376968
https://doi.org/10.1080/13632752.2017.1376968