Zobrazeno 1 - 10
of 44
pro vyhledávání: '"opinto-ohjaajat"'
Ammatillisen toisen asteen koulutusuudistuksen myötä oppilaitosten eri ammattiryhmien työhön on kehitetty uusia, ennen koettelemattomia ratkaisuja. Tässä artikkelissa tarkastellaan ammatillisten opinto-ohjaajien käsityksiä opinto-ohjauksen ja
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::3c690b4c80d6e5338ca097b1d3a3aee8
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202007065257
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202007065257
Autor:
Hiltunen, Pihla
Monet opinto-ohjaajat kokevat vahvaa työn imua ja ovat hyvin tyytyväisiä työhönsä, vaikka samalla he kokevat työnsä kiivastahtisuuden ja vaatimusten lisääntyneen viime vuosien aikana. Työn tehostuminen eli intensifikaatio voi parhaimmillaa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::0d01c5a2a327804b356f4f8168be7f91
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202006104096
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202006104096
Autor:
Vuorinen, Raimo
Ohjausalan ammattilaisten pätevyys on yksi viidestä Euroopan unionin jäsenmaiden hyväksymistä elinikäisen ohjauksen kansallisista laatukriteereistä. Suomessa perusopetuksessa ja toisella asteella toimivien ohjaajien kelpoisuudet on määritelt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::47e42b8837b34f980300f816cc82395b
http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-8128-0
http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-8128-0
Publikováno v:
Ammattikasvatuksen aikakauskirja. 19(2):44-49
Autor:
Rantanen, Johanna
Opinto-ohjaajien työnkuvia ja työhyvinvointia on tutkittu Jyväskylän ja Joensuun yliopistoissa jo 1990-luvulta lähtien (mm. Lairio & Puukari, 1999; Puhakka & Silvonen, 2011). Näille tutkimuksille jatkona on nyt toteutettu yhteistyössä SOPO ry
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::39fa02e4be890ef093d0ac0a7a64a704
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201910174508
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201910174508
Autor:
Rantanen, Johanna, Silvonen, Jussi
Ohjaajat työssään 2017 –tutkimus toteutettiin vuoden 2017 lokakuussa sähköisenä kyselynä, joka suunnattiin niin opinto- ja oppilaanohjaajille kuin muillekin opinto-ohjauksen koulutuksen käyneille ohjausalan ammattilaisille eri tehtävissä
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::f87c40622b315ceaf269b2fbbd8ea6c5
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201909194217
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201909194217
Autor:
Vainio, Marianne
Tämän tutkimuksen tavoitteena oli kuvata yläkoulun, ammatillisen oppilaitoksen ja lukion opinto-ohjaajien työhön kuuluvaa yhteistyötä eri tahojen kanssa, ja selvittää minkälaisia tekijöitä liittyy hyvään ja toimivaan yhteistyöhön, sek
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::25f9be4f11cb1a39a8be9de85f2a3adf
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201704202030
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201704202030