Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"opinions of language teachers"'
Autor:
Marcelo Tano
Publikováno v:
Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité-Cahiers de l'APLIUT
Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité-Cahiers de l'APLIUT, Association des professeurs de langues des Instituts universitaires de technologie (APLIUT), 2016, Du secteur Lansad et des langues de spécialité, 35 (spécial 1), ⟨10.4000/apliut.5553⟩
Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité-Cahiers de l'APLIUT, Association des professeurs de langues des Instituts universitaires de technologie (APLIUT), 2016, Du secteur Lansad et des langues de spécialité, 35 (spécial 1), ⟨10.4000/apliut.5553⟩
Les méthodes actives (MA) se présentent comme une évolution actuellement perceptible en éducation, secteur dans lequel des courants convergent vers l’apparition d’un nouveau paradigme dans les pratiques pédagogiques où les visions du modèl
Autor:
TANO, Marcelo
Publikováno v:
Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité-Cahiers de l'APLIUT
Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité-Cahiers de l'APLIUT, Association des professeurs de langues des Instituts universitaires de technologie (APLIUT), 2016, Du secteur Lansad et des langues de spécialité, 35 (spécial 1), ⟨10.4000/apliut.5553⟩
Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité-Cahiers de l'APLIUT, Association des professeurs de langues des Instituts universitaires de technologie (APLIUT), 2016, Du secteur Lansad et des langues de spécialité, 35 (spécial 1), ⟨10.4000/apliut.5553⟩
International audience; Active teaching presents itself as an evolution currently perceptible in education; a sector in which trends meet emerging towards a "new paradigm" in the practices of teaching where the views of the conventional model are rep
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::716c6fee742e8167e266155d67921990
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02968905
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02968905